ریاضیات, پایه 7

ویژگی‌های توان

ماسکوت ریاضی در کنار تخته ویژگی‌های توان

ویژگی‌های توان شامل هشت قاعده است که طبق آن‌ها توان‌ها ضرب، تقسیم، به توان رسانده و ساده می‌شوند. در این صفحه تمام فرمول‌ها در یک جدول جمع‌آوری شده‌اند: ضرب و تقسیم توان‌ها با پایه یکسان، توانِ توان، توانِ حاصل‌ضرب و حاصل‌تقسیم، توان صفر، منفی و کسری. هر ویژگی با توضیح دلیل عملکرد آن بررسی شده و در ادامه، مثال‌های گام‌به‌گام، بررسی خطاهای رایج در علائم و یک تمرین تعاملی برای سنجش فوری دانش شما قرار دارد.

توان چیست: پایه و نما

توان روشی کوتاه برای نوشتن ضرب اعداد یکسان در یکدیگر است. عبارت \(a^n\) به این معناست که عدد \(a\) به تعداد \(n\) بار در خودش ضرب می‌شود:

\[a^n = \underbrace{a \cdot a \cdot \ldots \cdot a}_{n\ \text{عامل}}.\]

در اینجا \(a\) پایه توان (عددی که ضرب می‌شود) و \(n\) نمای توان (تعداد دفعات ضرب) است. برای مثال، \(3^4 = 3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 = 81\): پایه برابر 3 و نما برابر 4 است.

دو نکته که باید از ابتدا به خاطر بسپارید: \(a^1 = a\) (یک «نسخه» از عدد) و \(a^2\) به معنای «مربع» و \(a^3\) به معنای «مکعب» است. تمام قواعد زیر دقیقاً با پایه‌ها و نماها کار می‌کنند: برخی ویژگی‌ها نیازمند پایه‌های یکسان و برخی دیگر نیازمند نماهای یکسان هستند. تشخیص این دو مورد از حفظ کردن فرمول‌ها مهم‌تر است.

54
پایه — عددی که ضرب می‌شود
نمای توان — تعداد دفعات ضرب
54 = 5 · 5 · 5 · 5 = 625

تمام ویژگی‌های توان: جدول فرمول‌ها

هشت ویژگی اصلی توان را بهتر است در یک جدول واحد مقابل چشمان خود داشته باشید. پنج مورد اول برای هر نمایی کار می‌کنند و سه مورد آخر مفهوم توان را به نمای صفر، منفی و کسری گسترش می‌دهند.

ویژگیفرمول
ضرب
پایه‌های یکسان — نماها را جمع می‌کنیم
am · an = am+n
تقسیم
پایه‌های یکسان — نماها را کم می‌کنیم
am : an = am−n
توانِ توان
نماها را در هم ضرب می‌کنیم
(am)n = amn
توانِ حاصل‌ضرب
هر عامل به توان می‌رسد
(ab)n = anbn
توانِ حاصل‌تقسیم
صورت و مخرج به توان می‌رسند
(a/b)n = an/bn
نمای صفر
هر عددی غیر از صفر، برابر یک می‌شود
a0 = 1
نمای منفی
عدد را معکوس کرده و به کسر تبدیل می‌کنیم
a−n = 1/an
نمای کسری
این همان ریشه n-ام است
am/n = ⁿ√(am)
در اینجا a و b هر عدد یا عبارتی هستند. در مواردی که تقسیم وجود دارد، پایه نباید صفر باشد: a ≠ 0, b ≠ 0.

ضرب و تقسیم توان‌ها با پایه یکسان

این دو، رایج‌ترین عملیات با توان‌ها هستند.

در ضرب، نماها جمع می‌شوند و پایه تغییر نمی‌کند:

\[a^m \cdot a^n = a^{m+n}.\]

دلیل آن: در عامل اول \(m\) عدد یکسان و در عامل دوم \(n\) عدد یکسان وجود دارد، در مجموع \(m+n\) عدد داریم. برای مثال، \(2^5 \cdot 2^3 = 2^{5+3} = 2^8 = 256\).

در تقسیم، نماها از هم کم می‌شوند (نمای مقسوم‌علیه از نمای مقسوم کم می‌شود):

\[a^m : a^n = a^{m-n}, \quad a \neq 0.\]

برای مثال، \(11^9 : 11^6 = 11^{9-6} = 11^3 = 1331\).

مهم: در جمع و تفریق توان‌ها، نماها جمع نمی‌شوند. عبارت \(2^3 + 2^4\) را نمی‌توان به یک توان ساده کرد: \(2^3 + 2^4 = 8 + 16 = 24\)، در حالی که \(2^7 = 128\). ویژگی‌ها فقط برای ضرب و تقسیم کار می‌کنند.

پایه نیز در ضرب تغییر نمی‌کند. \(2^3 \cdot 2^4\) برابر است با \(2^7\)، نه \(4^7\): نماها را جمع می‌کنیم و پایه را همان‌طور که هست می‌نویسیم.

توانِ توان، توانِ حاصل‌ضرب و توانِ حاصل‌تقسیم

توانِ توان — نماها در هم ضرب می‌شوند:

\[(a^m)^n = a^{m \cdot n}.\]

برای مثال، \((4^3)^2 = 4^{3 \cdot 2} = 4^6 = 4096\).

توانِ حاصل‌ضرب — هر عامل به توان می‌رسد:

\[(a \cdot b)^n = a^n \cdot b^n.\]

برای مثال، \((2 \cdot 5)^3 = 2^3 \cdot 5^3 = 8 \cdot 125 = 1000\).

توانِ حاصل‌تقسیم — هم صورت و هم مخرج به توان می‌رسند:

\[\left(\frac{a}{b}\right)^n = \frac{a^n}{b^n}, \quad b \neq 0.\]

برای مثال، \(\left(\frac{3}{4}\right)^2 = \frac{9}{16}\).

دو فرمول آخر اغلب از راست به چپ استفاده می‌شوند — در این صورت به ما اجازه می‌دهند توان‌هایی با پایه‌های متفاوت اما نمای یکسان را در هم ضرب کنیم: \(4^3 \cdot 25^3 = (4 \cdot 25)^3 = 100^3 = 1\,000\,000\).

و اگر پایه‌ها و نماها متفاوت باشند، عبارت معمولاً به یک پایه مشترک تبدیل می‌شود: یعنی متوجه می‌شویم که اعداد، توان‌هایی از یک عدد واحد هستند. برای مثال، \(9^4 = (3^2)^4 = 3^8\) و ضرب \(4^3 \cdot 8^2\) به \((2^2)^3 \cdot (2^3)^2 = 2^6 \cdot 2^6 = 2^{12}\) تبدیل می‌شود.

نمای صفر و منفی توان

هر عددی غیر از صفر، به توان صفر برابر یک است:

\[a^0 = 1, \quad a \neq 0.\]

این یک قرارداد نیست، بلکه نتیجه قاعده تقسیم است: \(6^3 : 6^3 = 6^{3-3} = 6^0\)، اما همان تقسیم برابر \(216 : 216 = 1\) است. پس \(6^0 = 1\). عبارت \(0^0\) تعریف‌نشده است.

نمای منفی به معنای یک تقسیم بر توان است:

\[a^{-n} = \frac{1}{a^n}, \quad a \neq 0.\]

برای مثال، \(2^{-3} = \frac{1}{2^3} = \frac{1}{8}\) و \(10^{-2} = \frac{1}{100} = 0{,}01\).

یک نتیجه کاربردی: کسر با نمای منفی معکوس می‌شود و نما مثبت می‌گردد:

\[\left(\frac{a}{b}\right)^{-n} = \left(\frac{b}{a}\right)^{n}, \qquad \left(\frac{2}{3}\right)^{-2} = \left(\frac{3}{2}\right)^{2} = \frac{9}{4}.\]

منفی بودن نما، عدد را منفی نمی‌کند. عبارت \(2^{-3}\) یک کسر مثبت \(\frac{1}{8}\) است، نه \(-8\). علامت نما مسئول «معکوس کردن» است، نه علامت نتیجه.

نکته اصلی: تمام هشت ویژگی جدول برای نمای صفر و منفی نیز کار می‌کنند — برای مثال \(x^{-2} \cdot x^{-5} = x^{-7}\).

نمای کسری توان و ریشه‌ها

نمای کسری، روشی دیگر برای نوشتن ریشه است:

\[a^{\frac{1}{n}} = \sqrt[n]{a}, \qquad a^{\frac{m}{n}} = \sqrt[n]{a^m} = \left(\sqrt[n]{a}\right)^m.\]

مخرج کسر نشان‌دهنده درجه ریشه و صورت کسر نشان‌دهنده توان عبارت زیر ریشه است. مثال‌ها: \(16^{\frac{1}{2}} = \sqrt{16} = 4\)، \(32^{\frac{1}{5}} = \sqrt[5]{32} = 2\)، \(27^{\frac{2}{3}} = \left(\sqrt[3]{27}\right)^2 = 3^2 = 9\).

محدودیت: برای مخرج زوج \(n\)، پایه باید غیرمنفی باشد (\(a \geqslant 0\)) — در دوره مدرسه، ریشه با درجه زوج از عدد منفی تعریف نمی‌شود.

چرا این مورد لازم است: با نماهای کسری، همان ویژگی‌های قبلی کار می‌کنند، بنابراین ریشه‌ها را می‌توان با تبدیل به توان به راحتی ضرب و تقسیم کرد. برای مثال، \(\sqrt{7} \cdot \sqrt[4]{7} = 7^{\frac{1}{2}} \cdot 7^{\frac{1}{4}} = 7^{\frac{3}{4}}\).

توان عدد منفی: کجا علامت گم می‌شود

اگر پایه منفی باشد، علامت نتیجه به زوج یا فرد بودن نما بستگی دارد:

  • نمای زوج — نتیجه مثبت است: \((-3)^2 = 9\)؛
  • نمای فرد — نتیجه منفی است: \((-3)^3 = -27\).

تشخیص عبارت‌های با پرانتز و بدون پرانتز بسیار مهم است: \((-3)^2 = 9\)، اما \(-3^2 = -9\). در حالت دوم فقط عدد ۳ به توان می‌رسد و منفی در بیرون باقی می‌ماند. این رایج‌ترین دلیل گم شدن علامت در امتحانات است.

به‌طور خاص به خاطر سپردن توان‌های منفی یک مفید است: \((-1)^{100} = 1\) و \((-1)^{101} = -1\) — نمای زوج نتیجه \(+1\) و نمای فرد نتیجه \(-1\) می‌دهد.

منفی داخل پرانتز
(−a)n
منفی هم به توان می‌رسد
(−2)3 = −8(−2)4 = 16
منفی خارج پرانتز
−an
فقط خود عدد به توان می‌رسد
−23 = −8−24 = −16
نمای زوج نتیجه را فقط زمانی مثبت می‌کند که منفی داخل پرانتز باشد. بدون پرانتز، منفی در هر نمایی در پاسخ باقی می‌ماند.

ترتیب عملیات در عبارت‌های توان‌دار

وقتی در یک عبارت هم توان وجود دارد و هم عملیات معمولی، ترتیب به این صورت است: ابتدا پرانتز، سپس توان و ریشه، بعد ضرب و تقسیم، و در نهایت جمع و تفریق.

برای مثال، \(5 + 2 \cdot 3^2 = 5 + 2 \cdot 9 = 5 + 18 = 23\): ابتدا به توان می‌رسانیم و سپس ضرب و جمع می‌کنیم.

1
پرانتز
ابتدا هر چیزی که داخل پرانتز است را محاسبه می‌کنیم
2
توان و ریشه
به توان می‌رسانیم و ریشه می‌گیریم
3
ضرب و تقسیم
به ترتیب از چپ به راست
4
جمع و تفریق
در آخرین مرحله، از چپ به راست
7 − 4 · 23 = 7 − 4 · 8
= 7 − 32 = −25

مثال‌ها: چگونه ویژگی‌های توان را به کار ببریم

مثال ۱. ضرب و تقسیم در یک عبارت

تمرین. عبارت \(x^7 \cdot x^4 : x^9\) را ساده کن.

گام ۱. ضرب: پایه‌ها یکسان هستند، نماها را جمع می‌کنیم — \(x^7 \cdot x^4 = x^{7+4} = x^{11}\).

گام ۲. تقسیم: نماها را کم می‌کنیم — \(x^{11} : x^9 = x^{11-9} = x^2\).

پاسخ. \(x^2\) (به شرط \(x \neq 0\)).

مثال ۲. توانِ حاصل‌ضرب با ضریب

تمرین. عبارت \((3a^4)^3\) را به توان برسان.

گام ۱. هر عامل به توان می‌رسد: \((3a^4)^3 = 3^3 \cdot (a^4)^3\).

گام ۲. جداگانه محاسبه می‌کنیم: \(3^3 = 27\) و در توانِ توان، نماها در هم ضرب می‌شوند — \((a^4)^3 = a^{4 \cdot 3} = a^{12}\).

پاسخ. \(27a^{12}\). خطای رایج در اینجا فراموش کردن به توان رساندن عدد ۳ و نوشتن \(3a^{12}\) است.

مثال ۳. نمای منفی در ضرب

تمرین. حاصل \(8^{-2} \cdot 8^{5}\) را محاسبه کن.

گام ۱. پایه‌ها یکسان هستند — نماها را طبق قاعده معمولی جمع می‌کنیم، منفی فقط در جمع شرکت می‌کند: \(8^{-2+5} = 8^{3}\).

گام ۲. \(8^3 = 512\).

پاسخ. \(512\). دقت کن: باز کردن \(8^{-2}\) به کسر لازم نبود — ویژگی‌های توان مستقیماً با نماهای منفی کار می‌کنند.

مثال ۴. کسر با نمای منفی

تمرین. حاصل \(\left(\frac{2}{5}\right)^{-2}\) را محاسبه کن.

گام ۱. نمای منفی کسر را معکوس می‌کند: \(\left(\frac{2}{5}\right)^{-2} = \left(\frac{5}{2}\right)^{2}\).

گام ۲. صورت و مخرج را به توان دو می‌رسانیم: \(\left(\frac{5}{2}\right)^{2} = \frac{25}{4}\).

پاسخ. \(\frac{25}{4} = 6{,}25\).

مثال ۵. نمای کسری

تمرین. حاصل \(81^{\frac{3}{4}}\) را محاسبه کن.

گام ۱. مخرج نما، درجه ریشه است: \(81^{\frac{3}{4}} = \left(\sqrt[4]{81}\right)^{3}\).

گام ۲. \(\sqrt[4]{81} = 3\)، زیرا \(3^4 = 81\).

گام ۳. حالا باید به توان سه برسانیم: \(3^3 = 27\).

پاسخ. \(27\). ریشه گرفتن در ابتدا راحت‌تر است — اعداد کوچکتر می‌شوند تا اینکه بخواهیم ابتدا \(81^3\) را حساب کنیم.

مثال ۶. عبارت ترکیبی

تمرین. حاصل \(\dfrac{(3^2)^3}{3^4}\) را محاسبه کن.

گام ۱. توانِ توان در صورت: \((3^2)^3 = 3^{2 \cdot 3} = 3^6\).

گام ۲. تقسیم توان‌ها با پایه یکسان: \(3^6 : 3^4 = 3^{6-4} = 3^2\).

گام ۳. \(3^2 = 9\).

پاسخ. \(9\). قاعده کلی: ابتدا پرانتزها و توانِ توان‌ها را ساده می‌کنیم، سپس به سراغ ضرب و تقسیم می‌رویم.

خطاهای رایج در محاسبات با توان

  • جمع کردن نماها در **جمع** توان‌ها: نوشتن $2^2 + 2^2 = 2^4$.

    نماها فقط در ضرب جمع می‌شوند. در اینجا \(2^2 + 2^2 = 4 + 4 = 8\) است، در حالی که \(2^4 = 16\) — تساوی نادرست است. مجموع توان‌ها را اصلاً نمی‌توان به یک توان ساده کرد، فقط می‌توان از آن فاکتور گرفت: \(2^2 + 2^2 = 2 \cdot 2^2 = 2^3\).

  • ضرب کردن پایه‌ها در هم: $2^3 \cdot 2^4 = 4^7$.

    پایه در ضرب توان‌ها ثابت می‌ماند، فقط نما تغییر می‌کند: \(2^3 \cdot 2^4 = 2^{3+4} = 2^7 = 128\).

  • تصور اینکه $(a+b)^n = a^n + b^n$، اشتباه گرفتن جمع با ضرب.

    توان را فقط می‌توان برای حاصل‌ضرب «توزیع» کرد: \((2 \cdot 3)^2 = 2^2 \cdot 3^2 = 4 \cdot 9 = 36\) — درست است. اما \((2+3)^2 = 5^2 = 25\)، در حالی که \(2^2 + 3^2 = 13\). برای مجموع، به اتحادهای جبری نیاز داریم، نه ویژگی‌های توان.

  • تصور اینکه $a^0 = 0$.

    برعکس: هر عددی غیر از صفر، به توان صفر برابر یک است — \(9^0 = 1\). صفر در نتیجه فقط زمانی حاصل می‌شود که خود پایه صفر باشد (\(0^n = 0\) برای \(n > 0\))، و عبارت \(0^0\) تعریف‌نشده است.

  • کم کردن نماها به ترتیب معکوس: $3^7 : 3^2 = 3^{-5}$.

    از نمای مقسوم، نمای مقسوم‌علیه را کم می‌کنیم، نه برعکس: \(3^7 : 3^2 = 3^{7-2} = 3^5 = 243\). ترتیب در اینجا به اندازه تفریق معمولی مهم است.

  • تصور اینکه نمای منفی عدد را منفی می‌کند: $2^{-2} = -4$.

    نمای منفی به معنای کسر است، نه منفی: \(2^{-2} = \frac{1}{2^2} = \frac{1}{4}\). نتیجه مثبت باقی می‌ماند.

  • گم کردن علامت در پایه منفی: نوشتن $(-4)^2 = -16$.

    در نمای زوج، منفی «از بین می‌رود»: \((-4)^2 = (-4) \cdot (-4) = 16\). اما عبارت بدون پرانتز معنای دیگری دارد: \(-4^2 = -(4^2) = -16\). پرانتزها همه چیز را تعیین می‌کنند.

پرسش و پاسخ درباره ویژگی‌های توان

آیا در ضرب، نماها جمع می‌شوند یا ضرب؟

در ضرب توان‌ها با پایه یکسان، نماها جمع می‌شوند و پایه تغییر نمی‌کند: \(a^m \cdot a^n = a^{m+n}\). برای مثال، \(6^2 \cdot 6^5 = 6^{7}\). نماها در حالت دیگری ضرب می‌شوند — وقتی توان را به توان می‌رسانیم: \((a^m)^n = a^{mn}\).

در تقسیم، نماها جمع می‌شوند یا کم؟

کم می‌شوند: از نمای مقسوم، نمای مقسوم‌علیه را کم می‌کنیم، \(a^m : a^n = a^{m-n}\) برای \(a \neq 0\). برای مثال، \(10^9 : 10^4 = 10^{5}\).

حاصل عدد به توان صفر چقدر است؟

یک، اگر پایه صفر نباشد: \(a^0 = 1\). این از قاعده تقسیم نتیجه می‌شود — تقسیم \(a^n : a^n\) هم برابر \(a^0\) است و هم برابر یک. عبارت \(0^0\) در دوره مدرسه تعریف‌نشده است.

چگونه از شر نمای منفی خلاص شویم؟

عبارت را به کسر معکوس می‌کنیم: \(a^{-n} = \frac{1}{a^n}\). برای مثال، \(x^{-5} = \frac{1}{x^5}\). اگر پایه خود کسر باشد، فقط معکوس می‌شود و نما مثبت می‌گردد.

پایه و نمای توان چیست؟

در عبارت \(a^n\)، عدد \(a\) پایه توان است، یعنی عاملی که تکرار می‌شود؛ \(n\) نمای توان است که می‌گوید چند بار این عامل تکرار شده. در \(5^4\) پایه ۵ و نما ۴ است و مقدار نهایی ۶۲۵ است.

آیا می‌توان توان‌هایی با پایه‌های متفاوت را در هم ضرب کرد؟

اگر نماها یکسان باشند، می‌توان آن‌ها را در یک توان ادغام کرد: \(a^n \cdot b^n = (ab)^n\). برای مثال، \(2^4 \cdot 5^4 = 10^4 = 10\,000\). اگر هم پایه‌ها و هم نماها متفاوت باشند، ابتدا عبارت را به پایه مشترک تبدیل می‌کنیم (در صورت امکان)، در غیر این صورت همان‌طور باقی می‌ماند.

در مجموع چند ویژگی توان وجود دارد؟

هشت ویژگی اصلی: ضرب و تقسیم با پایه یکسان، توانِ توان، توانِ حاصل‌ضرب، توانِ حاصل‌تقسیم، نمای صفر، نمای منفی و نمای کسری. در کتاب‌های مختلف دسته‌بندی‌ها متفاوت است، بنابراین عباراتی مثل «پنج ویژگی» یا «ده ویژگی» هم دیده می‌شود، اما محتوا یکی است — تمام خلاصه در جدول بالا آمده است.

نمای کسری توان به چه معناست؟

ریشه. مخرج کسر، درجه ریشه و صورت کسر، توان عبارت زیر ریشه است: \(a^{\frac{m}{n}} = \sqrt[n]{a^m}\). برای مثال، \(16^{\frac{1}{2}} = \sqrt{16} = 4\). برای مخرج زوج، پایه باید غیرمنفی باشد.

ویژگی‌های توان در چه پایه‌ای تدریس می‌شود؟

توان با نمای طبیعی و ویژگی‌های اصلی آن در پایه هفتم، توان با نمای صحیح منفی در پایه هشتم، و توان با نمای گویا (کسری) و ریشه‌ها در پایه‌های نهم تا یازدهم تدریس می‌شود. همین ویژگی‌ها برای آزمون‌های نهایی در ساده‌سازی عبارت‌ها ضروری هستند.

سوالات بیشتری داری؟ در چت ادامه بده

موضوع مورد نظر خود را پیدا نکردید؟

مطالب بیشتر برای این درس

4.92 18437 امتیازات
کاربر #4365351

من واقعاً ویرایشگر متن روی عکس را دوست داشتم — نتیجه یک شاهکار تمام‌عیار شد.

Web · مه 2026
کاربر #4383661

ممنونم، عملکرد این هوش مصنوعی واقعاً مرا تحت تأثیر قرار داد. عالی بود!

Web · مه 2026
کاربر #4279467

خیلی دوستش دارم — عالی می‌شد اگر چند تلاش رایگان دیگر هم داشت.

Google Play · مه 2026
کاربر #4160129

یک برنامه فوق‌العاده با قیمت‌های مناسب.

Web · مه 2026
متن کپی شد
انجام شد
خطا