Задание 378
Необходимо расставить знаки препинания в сложноподчиненных предложениях и составить их схемы.

1. Он понимал, что такой огонь остановить нельзя, что это стихия.
   Схема: [ ], (что...), (что...).

2. Говорят, что ценность жизни определяется тем, что человек оставил после себя.
   Схема: [ ], (что... тем), (что...).

3. Никто бы не поверил, что стоит уже конец августа, если бы на землю не слетались покрытые слабой позолотой.
   Схема: [ ], (что...), (если бы...).

4. Часто осенью я пристально следил за опадающими листьями, чтобы поймать ту незаметную долю секунды, когда лист отделяется от ветки и начинает падать на землю.
   Схема: [ ], (чтобы...), (когда...).

5. Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то новое, говорящее чудесное.
   Схема: (Когда...), [ ], (что...).

В каждом предложении использованы различные виды придаточных предложений, соединенных с главным при помощи подчинительных союзов: что, когда, чтобы, если бы.