Задание 3

Вопрос: Почему, по мнению автора, некоторые люди не любят музыку?

Для ответа на этот вопрос необходимо обратиться к тексту, который был дан для анализа. К сожалению, в представленном фрагменте сам текст не виден, поэтому невозможно дать полный ответ на этот вопрос без контекста.

Задание 4

Задание просит найти в первом предложении второго абзаца текста многозначное слово со значением «то, что слышится, воспринимается слухом» и составить предложение с этим же словом, но в другом значении.

К сожалению, без доступа к тексту невозможно найти требуемое слово и выполнить задание полностью.

Задание 5

Нужно найти и исправить ошибки в образовании форм слов:

1) очень важный документ - правильно
2) трёхстами километрами - НЕПРАВИЛЬНО
Правильно: тремястами километрами
3) думать о ней - правильно
4) хотит пойти в кино - НЕПРАВИЛЬНО
Правильно: хочет пойти в кино

Ответ: В предложениях 2 и 4 допущены ошибки:
- трёхстами → тремястами
- хотит → хочет

Задание 3

Вопрос: Почему, по мнению автора, некоторые люди не любят музыку?

К сожалению, для полного и корректного ответа на этот вопрос необходимо иметь доступ к тексту, на основе которого задан вопрос. Это задание относится к типу заданий на понимание прочитанного текста и требует:

1. Внимательного прочтения текста
2. Поиска конкретной информации, где автор объясняет причины
3. Анализа авторской позиции
4. Формулировки ответа с использованием информации из текста

При работе с подобными заданиями важно:
- Опираться только на информацию из текста
- Не добавлять свои предположения
- Использовать ключевые слова из текста
- Формулировать ответ четко и по существу