{
"subject": "Русский язык",
"grade": 4,
"lang": "ru",
"url_subject": "russian",
"title": "Правописание согласных букв: орфографические упражнения",
"description": "Разбор упражнений по русскому языку на правописание согласных букв, расстановку ударений и работу с однокоренными словами",
"keywords": ["русский язык", "орфография", "согласные буквы", "ударение", "однокоренные слова", "алфавитный порядок"]
}

Давайте разберём задания по порядку:

Задание 157:
1. Даны слова: чувство, лестница, здравствуйте
2. Запишем их в алфавитном порядке с ударением:
- здра́вствуйте
- ле́стница
- чу́вство

Буквы, которые надо запомнить:
- в слове "здравствуйте" - в и т
- в слове "лестница" - т
- в слове "чувство" - в

Задание 158:
Замена словосочетаний одним словом:
- издать свист → свистнуть
- издать хруст → хрустнуть

Корень в этих однокоренных словах:
- свист-
- хруст-

Задание 159:
Вставляем пропущенные буквы:
чертёж, редкостный, чувствовать, лепестки,
лестница, сковородка, окрестность, таблетка,
повестка, хлестнуть, шоколадка, бумажка, за-
вистливый, местность, участник, скрипка, не-
настный, жалостливый, винтовка, гвоздь.

Можно выбрать одно из трёх заданий:
1. Распределить слова по группам написания
2. Подчеркнуть непроизносимые согласные в корне
3. Разобрать выделенные слова по составу

Эти задания направлены на отработку правописания непроизносимых согласных и закрепление других орфографических правил. 🎯

Давайте разберу каждое задание более подробно и понятно! 📚

Задание 157:
В этом задании мы работаем со словами, в которых есть непроизносимые согласные. Это такие согласные, которые пишутся, но не произносятся.

1. Сначала расставим ударения:
   - здра́вствуйте (непроизносимые "в" и "т")
   - ле́стница (непроизносимая "т")
   - чу́вство (непроизносимая "в")

2. Располагаем по алфавиту (смотрим на первые буквы: з, л, ч):
   - здра́вствуйте
   - ле́стница
   - чу́вство

Правило: Чтобы проверить написание непроизносимой согласной, нужно подобрать однокоренное слово, где эта согласная четко слышится:
- здравствуйте → здравие (слышим "в")
- лестница → лестный (слышим "т")
- чувство → чувствовать (слышим "в")

Задание 158:
Здесь мы заменяем словосочетания одним глаголом с тем же значением:
- "издать свист" = "свистнуть" (одно действие)
- "издать хруст" = "хрустнуть" (одно действие)

В образованных словах выделяем корень:
- свист-нуть
- хруст-нуть

Задание 159:
В данных словах нужно вставить пропущенные буквы. Большинство пропусков связано с непроизносимыми согласными в корне слова.

Например:
- чес[т]ный → проверяем: честь
- редкос[т]ный → проверяем: редкость
- чу[в]ствовать → проверяем: чувство

Основное правило: если сомневаетесь в написании согласной, которая не произносится, подберите проверочное слово, где эта согласная слышится отчётливо.

🔑 Важно помнить:
1. Непроизносимые согласные чаще всего встречаются в сочетаниях -стн-, -здн-, -стл-, -нтск-, -ндск-
2. Проверочное слово должно быть однокоренным
3. В проверочном слове непроизносимая согласная должна четко произноситься

Теперь задание должно быть более понятным! 😊

Дополню ответ графической схемой, которая поможет лучше понять правило непроизносимых согласных:

<!-- Заголовок -->
<text x="150" y="30" text-anchor="middle" font-size="14" font-weight="bold">Непроизносимые согласные</text>

<!-- Основные сочетания -->
<rect x="20" y="50" width="260" height="80" rx="10" fill="#e3f2fd"/>
<text x="150" y="80" text-anchor="middle" font-size="12">Частые сочетания:</text>
<text x="150" y="100" text-anchor="middle" font-size="12">-стн-, -здн-, -стл-, -нтск-, -ндск-</text>

<!-- Примеры -->
<rect x="20" y="150" width="260" height="130" rx="10" fill="#e8f5e9"/>
<text x="150" y="175" text-anchor="middle" font-size="12" font-weight="bold">Примеры проверки:</text>

<text x="70" y="200" font-size="12">лестница → лестный</text>
<text x="70" y="220" font-size="12">честный → честь</text>
<text x="70" y="240" font-size="12">здравствуй → здравие</text>
<text x="70" y="260" font-size="12">чувство → чувствовать</text>

После повторной проверки решения хочу добавить важные моменты:

1. При расстановке ударений нужно быть особенно внимательным:
   - здра́вствуйте
   - ле́стница
   - чу́вство

2. В задании 158 при замене словосочетаний одним словом важно сохранить смысл:
   - "издать свист" → "свистнуть" (краткое одноразовое действие)
   - "издать хруст" → "хрустнуть" (краткое одноразовое действие)

3. В задании 159 можно разделить слова на группы:
   - Слова с сочетанием -стн-: честный, местный
   - Слова с сочетанием -здн-: праздник
   - Слова с сочетанием -вств-: чувствовать
   - Слова с сочетанием -стл-: счастливый

Графическая схема наглядно показывает основные правила и примеры, что должно облегчить понимание и запоминание материала. 📝