Привет! Сейчас помогу с заданиями по русскому языку.

Задание 1

Правильный вариант постановки ударения:

• А) Диспáнсер - ударение на второй слог.
• Б) Столя́р - ударение на второй слог.
• В) Зави́дно - ударение на первый слог.
• Г) Хода́тайствовать - ударение на второй слог.

Правильный ответ: А) Диспансер

Задание 2

В каком слове ударение стоит на первом слоге?

• А) Начáть - ударение на второй слог.
• Б) Звони́ть - ударение на второй слог.
• В) Дóсуг - ударение на первый слог.
• Г) И́скра - ударение на первый слог.

Правильный ответ: В) Досуг

Задание 3

Укажите ошибочный вариант постановки ударения:

• А) Краси́вее - ударение на второй слог.
• Б) Завсегда́тай - ударение на третий слог.
• В) Инко́гнито - ударение на первый слог.
• Г) Кварта́л - ударение на второй слог.

Правильный ответ: А) Красивее

Привет! Конечно, выполню задания с 1 по 13.

Задание 1

Укажите правильный вариант постановки ударения.

• А) Диспáнсер
• Б) Столя́р
• В) Зави́дно
• Г) Хода́тайствовать

Решение:

В слове "диспансер" ударение падает на второй слог: диспа́нсер.

Правильный ответ: А) Диспáнсер

Задание 2

В каком слове ударение стоит на первом слоге?

• А) Начáть
• Б) Звони́ть
• В) Дóсуг
• Г) И́скра

Решение:

В слове "досуг" ударение падает на первый слог: дóсуг.

Правильный ответ: В) Дóсуг

Задание 3

Укажите ошибочный вариант постановки ударения:

• А) Краси́вее
• Б) Завсегда́тай
• В) Инко́гнито
• Г) Кварта́л

Решение:

Правильное ударение в слове "красивее" - краси́вее.

Правильный ответ: А) Краси́вее

Задание 4

В каком ряду ударение во всех словах стоит на втором слоге?

• А) ша́сси, аге́нт, ту́фля, алфави́т
• Б) проце́нт, щаве́ль, тотча́с, эпи́граф
• В) призы́в, коклю́ш, тамо́жня, парте́р
• Г) сре́дства, наме́рение, коры́сть, дремо́та

Решение:

В варианте В все слова имеют ударение на втором слоге.

Правильный ответ: В) призы́в, коклю́ш, тамо́жня, парте́р

Задание 5

В каком ряду в каждом слове выделенные согласные произносятся твёрдо?

• А) ко́фе, диспа́нсер, шоссе́, сви́тер
• Б) кафе́, парте́р, те́ннис, моде́ль
• В) ре́льсы, те́рмин, кашне́, ателье́
• Г) те́кст, тире́, дефи́с, интерье́р

Решение:

В варианте А все выделенные согласные произносятся твёрдо.

Правильный ответ: А) ко́фе, диспа́нсер, шоссе́, сви́тер

Задание 6

Укажите вариант с ошибкой в образовании слова.

• А) Новая повесть писательницы сразу же вызвала громкие споры.
• Б) Роман производит неоднозначное впечатление.
• В) Портрету Жуковского Пушкин посвятил своё известное стихотворение.
• Г) В этом стихотворении всего в пяти строках поэт передал настроение светлой грустности.

Решение:

Ошибка в варианте Г. Правильно: "светлую грусть".

Правильный ответ: Г) В этом стихотворении всего в пяти строках поэт передал настроение светлой грустности.

Задание 7

Укажите вариант с ошибкой.

• А) поскользнулся
• Б) компроментировать
• В) насмешка
• Г) вместо меня

Решение:

Ошибка в слове "компроментировать". Правильно: "скомпрометировать".

Правильный ответ: Б) компроментировать

Задание 8

Укажите неправильный вариант.

• А) светлая тюль
• Б) травяной шампунь
• В) мой день рождения
• Г) больная мозоль

Решение:

Слово "тюль" мужского рода. Правильно: "светлый тюль".

Правильный ответ: А) светлая тюль

Задание 9

Укажите вариант с ошибкой.

• А) две тысячи сто сорок седьмой номер
• Б) восьмьюстами граммами
• В) к миллиону читателей
• Г) трёхстами рублями

Решение:

Ошибка в варианте А. Правильно: "две тысячи сто сорок седьмой номер".

Правильный ответ: А) две тысячи сто сорок седьмой номер

Задание 10

Укажите вариант с ошибкой.

• А) обоими девушками
• Б) около полутора недель
• В) пятерыми школьниками
• Г) тысяча четыреста восемьдесят третий год

Решение:

Ошибка в варианте А. Правильно: "обеими девушками".

Правильный ответ: А) обоими девушками

Задание 11

Укажите неправильный вариант (нарушение управления).

• А) Он прибудет завтра, согласно приказу.
• Б) Граждане, оплатите за проезд.
• В) Я поражаюсь твоему мужеству.
• Г) Я не могу подтвердить то, что он сказал.

Решение:

В варианте В нет ошибки в управлении.

Правильный ответ: В) Я поражаюсь твоему мужеству.

Задание 12

Укажите примеры с ошибкой (нарушение связи между подлежащим и сказуемым).

• А) Большинство проголосовало против.
• Б) Множество людей пришло на митинг.
• В) На постановку фильма ушло много времени.
• Г) До конца полёта осталось два часа.

Решение:

В варианте А нет ошибки.

Правильный ответ: А) Большинство проголосовало против.

Задание 13

Укажите вариант с грамматически правильным продолжением предложения.

Читая учебник, ...

• А) настроение испортилось.
• Б) страница оказалась вырванной.
• В) будьте предельно внимательны.
• Г) мне не нравятся длинные объяснения.

Решение:

Правильный вариант: "страница оказалась вырванной".

Правильный ответ: Б) страница оказалась вырванной.

Ассистент: Сейчас решим задания с 16 по 23.

Задание 16

Укажите вариант с ошибкой (употребление однородных членов).

• А) Серое низкое небо, мрачные тёмные облака, холодный пронизывающий ветер, голые зябкие деревья, - вот типичная картина поздней осени.
• Б) Создатель «Толкового словаря живого великорусского языка» Владимир Даль за свою жизнь записал огромное количество слов и словосочетаний, пословиц и поговорок, песен и частушек, сказок и загадок.
• В) Будучи восемнадцатилетним мичманом, Даль начал записывать непонятные и неведомые ему слова и выражения и постепенно собрал и объяснил значение более 80 тысяч слов.
• Г) Он любил путешествия, знакомство с бытом и нравами разных людей и собирать лица.

Решение:

В варианте Г нарушена однородность членов: "путешествия, знакомство с бытом и нравами разных людей" и "собирать лица" - несогласованные понятия.

Правильный ответ: Г) Он любил путешествия, знакомство с бытом и нравами разных людей и собирать лица.

Задание 17

Укажите вариант с ошибкой (построение сложного предложения).

• А) Пушкин подарил Гоголю сюжет, на основе которого была создана поэма «Мёртвые души».
• Б) Гоголь писал, что его произведение не похоже ни на повесть, ни на роман.
• В) Принято считать, что Гоголь располагает главы в поэме по принципу нарастания отрицательных черт героев.
• Г) В каждой главе романа «Евгений Онегин» мы знакомимся с главным его героем, который создавался в течение семи лет.

Решение:

В варианте Г ошибка в построении предложения: "с главным его героем, который создавался в течение семи лет". Правильно: "с главным героем, который создавался в течение семи лет".

Правильный ответ: Г) В каждой главе романа «Евгений Онегин» мы знакомимся с главным его героем, который создавался в течение семи лет.

Задание 18

В каком предложении нарушены речевые нормы?

• А) Утром я пью горячий кофе со сливками.
• Б) На факультативное занятие пришли только двое пятиклассниц.
• В) Постепенно я более хорошо изучил его характер.
• Г) В городской олимпиаде по русскому языку участвовал восемьдесят один ученик.

Решение:

В варианте В нарушена речевая норма: "более хорошо" - неправильное сочетание. Правильно: "лучше".

Правильный ответ: В) Постепенно я более хорошо изучил его характер.

Задание 19

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить деепричастным оборотом?

• А) Когда читаешь книгу, старайся обращаться с ней аккуратно.
• Б) Если не знаешь правил, лучше промолчи.
• В) Хотя экспедиция работала в трудных условиях, намеченные планы были выполнены.
• Г) Мы опоздали на поезд, так как простояли в пробке.

Решение:

В варианте В нельзя заменить придаточную часть деепричастным оборотом, так как подлежащее в главной и придаточной частях разное.

Правильный ответ: В) Хотя экспедиция работала в трудных условиях, намеченные планы были выполнены.

Задание 20

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

• А) Нечаянно я нажал на кнопку компьютера, которая вдруг уничтожила все данные.
• Б) Страшный гул, который быстро приближался к нам, издавал, оказывался, пчелиный рой.
• В) В XVIII веке появились книги, которые погружали читателя во внутренний мир автора.
• Г) Ни в одном из справочников, в которых я рылся несколько дней, нужной информации не оказалось.

Решение:

В варианте Б нельзя заменить придаточную часть причастным оборотом, так как есть дополнительное действие "издавал, оказывался".

Правильный ответ: Б) Страшный гул, который быстро приближался к нам, издавал, оказывался, пчелиный рой.

Задание 21

В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить оборотом?

• А) Здесь есть целые главы, в которых никогда не придётся ничего менять.
• Б) Огромная туча, которая медленно двигалась и постепенно закрывала небо, заставила нас отказаться от прогулки.
• В) Способом, каким граф Толстой разрабатывает свою тему, столь же нов, сколь и своеобразен.
• Г) Остановились на берегу шумной реки, которая размыла край горной дороги.

Решение:

В варианте В нельзя заменить придаточную часть оборотом, так как "каким граф Толстой разрабатывает свою тему" - это не просто определение, а часть сравнения.

Правильный ответ: В) Способом, каким граф Толстой разрабатывает свою тему, столь же нов, сколь и своеобразен.

Задание 22

В каком предложении вместо слова обсуждать нужно употребить слово осуждать?

• А) После дискуссии мы ещё долго обсуждали нерешённые вопросы.
• Б) Вряд ли стоит обсуждать героя повести за нерешительность.
• В) Свои проблемы я редко обсуждаю с родителями.
• Г) Вы всё ещё обсуждаете новую книгу?

Решение:

В варианте Б следует использовать слово "осуждать", так как речь идет о выражении неодобрения.

Правильный ответ: Б) Вряд ли стоит обсуждать героя повести за нерешительность.

Задание 23

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

• А) у банщиц
• Б) самый красивейший
• В) с пятьюстами рублями
• Г) беги домой

Решение:

В варианте Б ошибка в образовании формы слова: "самый красивейший" - плеоназм. Правильно: "самый красивый" или "красивейший".

Правильный ответ: Б) самый красивейший