Задание 1. Графический диктант (все). С последующей взаимопроверкой.

Текст спроектирован на мультимедийную доску. Учащиеся выписывают СП, определяют ГО предложения, указав вид СП, составляют схему предложения.

1) Бутерброд - поистине самое полезное изобретение человечества.

• СП (Составное подлежащее): Бутерброд
• ГО (Главный член предложения): полезное изобретение
• Вид СП: Именное
• Схема предложения: [ - = ].

2) В Средневековье люди не использовали, привычные нам тарелки, вместо них клали куски хлеба, которые сверху накрывали овощами, рыбой или мясом.

• СП (Составное подлежащее): люди
• ГО (Главный член предложения): не использовали, клали
• Вид СП: Глагольное
• Схема предложения: [ - = ], (которые =).

3) После трапезы, оставшийся ломоть отдавали собакам, а если семья была бедной, то его съедали.

• СП (Составное подлежащее): ломоть, семья
• ГО (Главный член предложения): отдавали, съедали
• Вид СП: Глагольное
• Схема предложения: [ - = ], а (если - =).

4) Каждая страна в мире хочет присвоить себе заслугу создания бутерброда.

• СП (Составное подлежащее): страна
• ГО (Главный член предложения): хочет присвоить
• Вид СП: Глагольное
• Схема предложения: [ - = ].

5) К примеру, евреи утверждают, что, принося жертву, еще в древности они намазывали традиционный хлеб «мацу» маслом или медом, накладывая кусочки друг на друга.

• СП (Составное подлежащее): евреи, они
• ГО (Главный член предложения): утверждают, намазывали
• Вид СП: Глагольное
• Схема предложения: [ - = ], что, ( = ), [ - = ].

6) Англичане твердо верят, что изобретатель бутерброда - Джон Сендвич, который первым догадался класть мясо между хлебными слоями.

• СП (Составное подлежащее): Англичане, изобретатель, Джон Сендвич, который
• ГО (Главный член предложения): верят, догадался
• Вид СП: Глагольное
• Схема предложения: [ - = ], что [ - = ], (который =).

7) Самые бутербродные бутерброды делают в Скандинавии - там вообще горячее едят один раз в день.

• СП (Составное подлежащее): бутерброды
• ГО (Главный член предложения): делают, едят
• Вид СП: Глагольное
• Схема предложения: [ - = ] - [ = ].

8) Датчане с таким уважением относятся к бутербродам, что почти каждому дали название.

• СП (Составное подлежащее): Датчане
• ГО (Главный член предложения): относятся, дали
• Вид СП: Глагольное
• Схема предложения: [ - = ], что =.

9) Бутерброды вносят разнообразие в меню, позволяют красиво и аппетитно сервировать различные продукты.

• СП (Составное подлежащее): Бутерброды
• ГО (Главный член предложения): вносят, позволяют
• Вид СП: Глагольное
• Схема предложения: [ - = ], =.

10) Их подают как самостоятельное блюдо, как закуску перед обедом или ужином, к супу, чаю или кофе, в виде красивой закуски к холодному столу, а также берут с собой на пикники, в походы и т.д.

• СП (Составное подлежащее): Их
• ГО (Главный член предложения): подают, берут
• Вид СП: Глагольное
• Схема предложения: [ - = ], =.