Не могу распознать задание, так как отсутствует изображение или текст с заданием. Пожалуйста, предоставьте необходимую информацию для анализа.

Задание 2

Текст представляет собой описание природы, характерное для художественного стиля. Здесь автор использует множество выразительных средств, чтобы создать яркую и запоминающуюся картину.

• Описание тайги: Кедрач подступает вплотную, создавая ощущение густоты и непроходимости.
• Звуковые образы: Шум воды добавляет динамики и живости пейзажу.
• Растительность: Обилие названий растений (смородина, дедюльник, борщевники, жарки, марьины коренья, кукушкины слёзки, венерины башмачки, грушанка, криводёнка, кукольник) создаёт ощущение разнообразия и богатства природы.
• Цветовые образы: Зелёный, багрово-синий, светлый - использование цвета делает описание более ярким и насыщенным.
• Олицетворения: "Вода делалась шумной", "лето трудно пробиралось" - приём, когда неодушевлённым предметам приписываются качества живых существ.

Автор использует детализированное описание, чтобы передать красоту и уникальность природы.

Задание 1

Текст описывает процесс торговли и взаимоотношений между купцами и норвежцами. Вот основные моменты:

1. Торговля с Норвегией:
   • Купцы нанимают шхуну и грузят её товаром.
   • Приплывают в Норвегию (Варде, Трухольм) и продают товар.
   • Норвежцы платят фрахт, чтобы шхуна не возвращалась пустой.
2. Возвращение в Архангельск:
   • Купцы закупают норвежские товары.
   • Возвращаются в Архангельск и получают окончательный расчёт.
3. Закупки в Архангельске:
   • Купцы идут в гостиные ряды и покупают товары, муку, верёвки, снасти и прочее.
4. Ожидание шхуны:
   • Шхуна ждёт купцов на Двине.

Текст показывает, как была организована торговля в те времена, и описывает основные этапы этого процесса.

Анализ отрывка из художественного текста

В данном отрывке из речи старого рыбака можно выделить следующие элементы, относящиеся к разным функциональным стилям и литературной речи:

1. Просторечие и диалектизмы:
   • "знаешь как жили" - разговорная конструкция, характерная для просторечия.
   • "зверобойки" - возможно, диалектное название периода охоты на морского зверя.
   • "какое, значит, судно нам требоваться" - не совсем грамматически правильная конструкция, свойственная разговорной речи.
   • "глядим" - в значении "смотрим", разговорный вариант.
2. Элементы разговорного стиля:
   • "Вот, скажем" - вводная конструкция, типичная для разговорной речи.
   • "так?" - вопросительное слово, используемое для привлечения внимания собеседника и поддержания контакта.
3. Профессиональный жаргон:
   • "добычи" - термин, используемый для обозначения улова или добытых ресурсов.
   • "шхуну" - название типа судна, профессиональный термин.
   • "груз свой грузим" - описание процесса погрузки товара на судно, профессиональный контекст.

Характерные черты художественной речи:

• Использование просторечия и диалектизмов для создания образа старого рыбака, передающего колорит и особенности его речи.
• Разговорные конструкции и вводные слова для придания тексту естественности и живости.
• Профессиональный жаргон для описания конкретных действий и предметов, связанных с морским промыслом.

В целом, отрывок представляет собой пример использования элементов разговорного стиля, просторечия и профессионального жаргона в художественном тексте для создания реалистичного образа и передачи атмосферы описываемой ситуации.