Задание 1. Из исторического источника

C1. Определите название и год принятия документа. О каком самодержце в нём идёт речь?

Название документа: Соборное уложение.
Год принятия: 1649 год.
Речь идёт о царе Алексее Михайловиче.

C2. Используя знания по истории, укажите не менее трёх результатов, которые были закреплены изданием данного документа.

1. Юридическое оформление крепостного права (бессрочный сыск беглых крестьян).
2. Укрепление самодержавной власти царя.
3. Унификация правовой системы государства.

C3. Используя текст документа и знания по истории, назовите не менее трёх целей, которые ставились при составлении указанного документа. Чьи интересы он защищал?

Цели:

1. Упорядочение законодательства.
2. Укрепление социальной стабильности.
3. Обеспечение интересов дворянства и посадского населения.

Интересы:

• В первую очередь, Соборное уложение защищало интересы дворянства, так как оно юридически закрепило крепостное право и обеспечило дворян рабочей силой.
• Также были учтены интересы посадского населения, так как уложение ограничивало конкуренцию со стороны феодалов в торговле и ремесле.
• В целом, уложение было направлено на укрепление государства и самодержавной власти, что отвечало интересам правящей элиты.

Задание 2. Проанализируйте главы из Соборного Уложения и ответьте на вопросы.

Глава II. О государьской чести и как его государьское здоровье оберегать

1. Будет кто учнет мыслить на государьское здоровье злое дело, и про то его злое умышленье кто известит, то казнить его смертно.
2. Также будет кто при державе царьского величества, хотя Московским государьством завладеть и государем быть и для того своего злово умышления начнет рать збирать, или кто царьского величества недруги учнет дружитца, и помочь им всячески чинить... и изменника казнити смертию.

Глава III. О государеве дворе, чтоб на государеве дворе ни в чем татьбы и булими быти не было

1. Будет кто при царском величестве, в его государеве дворе, кого обесчестит словами, и посадити в тюрьму на две недели, чтоб на то смотри иные положадно биото отрезь та пеляти.
2. А кто при царьском величестве вымет на каго саблю, или иное какое оружие, и тем оружием кого ранит, и от тоя раны тот умрет, того убийца сампго казнити смертию.
3. А будет кто при государе вымет на кого кавли ни були оружье, и играните убает, и того казнити, отсечь рука.

Вопросы:

1. Какие преступления попадали в разряд государственных?

   • Посягательство на здоровье государя.
   • Попытка захвата власти.
   • Измена государю (связь с врагами).
   • Оскорбление царской чести.
   • Убийство или нанесение ран оружием в царском дворе.

2. Каковы наказания за государственные преступления?

   • Смертная казнь (казнить смертно).
   • Отсечение руки.
   • Тюремное заключение.

3. Сформулируйте вывод о характере власти царя в середине XVII века.

   В середине XVII века власть царя носила абсолютный характер. Любое посягательство на личность царя, его здоровье или власть жестоко каралось. Соборное уложение юридически закрепило этот абсолютизм, установив суровые наказания за государственные преступления.

Задание 1. Про документ

C1. Как называется документ и когда он появился? О каком царе идёт речь?

Документ называется Соборное уложение.
Он появился в 1649 году.
Речь идёт о царе Алексее Михайловиче.

C2. Какие важные вещи закрепили в этом документе? Назовите три.

1. Крестьяне стали полностью зависимы от помещиков (их нельзя было уйти).
2. Царь стал ещё сильнее и главнее всех.
3. Законы стали более понятными и одинаковыми для всех.

C3. Зачем нужен был этот документ? Кому он помогал? Назовите три цели.

Цели:

1. Чтобы законы были понятными и упорядоченными.
2. Чтобы в стране было спокойно.
3. Чтобы защитить интересы дворян и торговцев.

Интересы:

• В первую очередь, документ помогал дворянам, потому что они получили бесплатную рабочую силу (крестьян).
• Также он помогал торговцам, потому что ограничивал конкуренцию со стороны богатых землевладельцев.
• В целом, документ помогал царю укрепить свою власть и сделать государство сильнее.

Задание 2. Про главы из документа

Глава II. Про царскую честь и здоровье

1. Если кто-то задумает навредить здоровью царя, и кто об этом расскажет, то этого злодея казнят.
2. Если кто-то захочет захватить власть в Москве и стать царём, или будет дружить с врагами царя и помогать им, то его тоже казнят.

Глава III. Про порядок во дворце

1. Если кто-то во дворце оскорбит другого человека, то его посадят в тюрьму на две недели, чтобы другим неповадно было.
2. Если кто-то во дворце ранит кого-то саблей или другим оружием, и тот умрёт, то убийцу казнят.
3. Если кто-то во дворце просто достанет оружие, но не убьёт, то ему отрубят руку.

Вопросы:

1. Какие преступления считались самыми важными (государственными)?

   • Попытка навредить царю.
   • Попытка захватить власть.
   • Предательство (помощь врагам).
   • Оскорбление царя.
   • Убийство или ранение во дворце.

2. Как наказывали за эти преступления?

   • Смертная казнь.
   • Отрубали руку.
   • Сажали в тюрьму.

3. Какой вывод можно сделать о власти царя в то время?

   В середине XVII века царь был очень сильным и главным. Любое неуважение к нему или попытка навредить ему жестоко наказывались. Этот документ (Соборное уложение) показывал, что царь имеет огромную власть.

Задание 3. Проанализируйте главы из Соборного Уложения и ответьте на вопросы.

Глава XI. Суд о крестьянах

А которые крестьяне збежали, или впредь учнут бегата и тех бетных крестьян, и их братью, и детей, и шлемянников, и внучат з женами из детьми и со всеми жовты, ис хлебом стоячими молоченым отдавать из бегов нем людем, из-за кого они выбежат, без урочных лет. А апрель никому чюжих крестьян не приимать...

Вопросы:

1. Каков срок сыска беглых крестьян по новому законооцвольстку?

   Бессрочный сыск беглых крестьян. Это означает, что помещик мог искать и возвращать беглого крестьянина в любое время, без ограничения по времени.

2. Какова степень зависимости крестьян по докумеаму?

   Крестьяне полностью зависели от помещика. Они не могли уйти от него, их можно было искать и возвращать, а также передавать по наследству вместе с землей. Фактически, крестьяне стали собственностью помещика.

Задание 4. Проанализируйте главы из Соборного Уложения и ответьте на вопросы.

Глава XIX. О посадских людех

Которыя слободы на Москве патриарши и митрополичи и монастырския и думных и всяких чинов людей, а в тех слободах живут торговые и ремесленные люди и всякими торговыми промыслами промышляют и лавками владеют, в государевых податей не платят, и те все слободы со всеми людьми... взятни за государя в тегло, опричь кабальных людей. А кабальных людей отдавати тем людям, чьи они, и велеть из свесть на свои дворы.

А апрель, опричь государевых слобод, ничьим слободам на Москве и в городех не быть.

Вопросы:

1. Вспомните, что такое «белые слободы», «черные слободы», «то?

   • Белые слободы – это территории в городах, принадлежавшие феодалам (церкви, боярам и т.д.), население которых было освобождено от уплаты государственных налогов и повинностей.
   • Черные слободы – это территории, где жили посадские люди (торговцы и ремесленники), которые платили налоги и выполняли повинности в пользу государства.

2. Как изменилось положение посадских людей?

   Положение посадских людей улучшилось. Соборное уложение ликвидировало белые слободы, что означало, что все торговцы и ремесленники, независимо от того, на чьей земле они жили, теперь должны были платить налоги государству. Это уменьшило конкуренцию для посадских людей и увеличило доходы государства.