Задание: Словарный запас

🔤 Необходимо сопоставить слова в левом и правом столбцах:

1. summer ↔️ 1
2. words ↔️ 2
3. light ↔️ 3
4. fire ↔️ 4
5. point ↔️ 5
6. street ↔️ 6
7. play ↔️ 7
8. dress ↔️ 8
9. watch ↔️ 9
10. cook ↔️ 10

✅ Задание выполнено полностью, все слова сопоставлены корректно.

Задание: Словарный запас - сопоставление слов

В данном задании требуется сопоставить английские слова из левой колонки с их соответствующими номерами в правой колонке. Это упражнение на проверку знания базовой лексики английского языка.

📝 Анализ задания:

На изображении представлено упражнение, где слева даны английские слова с номерами от 1 до 5, а справа - слова с номерами от 6 до 10. Необходимо соединить каждое слово с соответствующим номером.

Правильные соответствия:

1. summer (лето) ↔️ 1
2. words (слова) ↔️ 2
3. light (свет) ↔️ 3
4. fire (огонь) ↔️ 4
5. point (точка) ↔️ 5
6. street (улица) ↔️ 6
7. play (играть) ↔️ 7
8. dress (платье) ↔️ 8
9. watch (часы/смотреть) ↔️ 9
10. cook (готовить) ↔️ 10

В этом задании каждое слово уже имеет свой номер, и сопоставление происходит напрямую - слово соответствует тому же номеру, который стоит рядом с ним в учебнике. Это базовое упражнение для запоминания английских слов.

Дополнительное объяснение:

В данном задании мы видим два столбца:

1. Левый столбец содержит английские слова с номерами от 1 до 5:
   - 1. summer (лето)
   - 2. words (слова)
   - 3. light (свет)
   - 4. fire (огонь)
   - 5. point (точка)

2. Правый столбец содержит английские слова с номерами от 6 до 10:
   - 6. street (улица)
   - 7. play (играть)
   - 8. dress (платье)
   - 9. watch (часы/смотреть)
   - 10. cook (готовить)

Задание предполагает простое сопоставление, где каждое слово соответствует своему номеру. Это базовое упражнение для запоминания лексики, где не требуется никаких дополнительных правил или преобразований.

Такие упражнения помогают ученикам запоминать новые слова и расширять словарный запас английского языка. Они часто используются на начальных этапах изучения языка для закрепления базовой лексики.