В мешочке находится три шарика: красный, жёлтый и зелёный

Разбор задачи на классическую вероятность: в мешочке три шарика — красный, жёлтый и зелёный, шарик дважды достают из мешочка, каждый раз возвращая его обратно. Ниже — дерево случайного эксперимента и все 4 ответа: общее число элементарных событий, число благоприятных событию «жёлтый дважды», сама вероятность и вероятность противоположного события.

Задание и ответы

1 В мешочке находится три шарика: красный, жёлтый и зелёный. Из мешочка два раза достают шарик, причём каждый раз возвращают его обратно. Построй дерево этого случайного эксперимента и заполни пропуски в утверждениях. Запиши число в каждое поле ответа. Для написания обыкновенных дробей используй знак «/». Количество элементарных событий в опыте — …

Ответ 9

Мешочек всегда содержит 3 шарика — красный (К), жёлтый (Ж), зелёный (З). После каждого вытаскивания шарик возвращают обратно, поэтому на втором вытаскивании снова доступны все 3 шарика — вытаскивания независимы друг от друга.

Правило умножения: если первое действие можно выполнить n1 способами, а второе — n2 способами, общее число исходов равно n1 × n2.

Здесь n1 = 3 (варианты первого шарика), n2 = 3 (варианты второго шарика):
3 × 3 = 9.

Дерево этого опыта — 3 ветви первого уровня (К, Ж, З), и из каждой ветви ещё по 3 ветви второго уровня. Все 9 пар (первый шарик, второй шарик):
(К,К), (К,Ж), (К,З), (Ж,К), (Ж,Ж), (Ж,З), (З,К), (З,Ж), (З,З).

Каждая пара — одно элементарное событие. Всего их 9.

2 В мешочке находится три шарика: красный, жёлтый и зелёный. Из мешочка два раза достают шарик, причём каждый раз возвращают его обратно. Количество элементарных событий, благоприятствующих событию «жёлтый мячик достали в первый и второй раз» — …

Ответ 1

Нужно событие «жёлтый мячик достали и в первый, и во второй раз» — это пара (Ж, Ж) из дерева в задании 1.

Среди всех 9 пар пара (Ж, Ж) встречается только один раз: в мешочке всего один жёлтый шарик, и оба вытаскивания должны совпасть именно с ним.

Значит, число благоприятных элементарных событий равно 1.

3 В мешочке находится три шарика: красный, жёлтый и зелёный. Из мешочка два раза достают шарик, причём каждый раз возвращают его обратно. Вероятность события «жёлтый мячик достали в первый и второй раз» — …

Ответ 1/9

Классическая вероятность события A считается по формуле:
P(A) = m / n,
где m — число благоприятных исходов, n — общее число элементарных событий.

Из заданий 1 и 2: n = 9, m = 1.

P(A) = 1 / 9.

4 В мешочке находится три шарика: красный, жёлтый и зелёный. Из мешочка два раза достают шарик, причём каждый раз возвращают его обратно. Вероятность события, противоположного событию «жёлтый мячик достали в первый и второй раз» — …

Ответ 8/9

Событие, противоположное событию A («жёлтый мячик достали и в первый, и во второй раз»), — это когда A не произошло: хотя бы один раз (первый или второй) достали не жёлтый шарик.

Сумма вероятностей события и противоположного ему события всегда равна 1:
P(A) + P(не A) = 1, значит P(не A) = 1 − P(A).

P(A) = 1/9, поэтому:
P(не A) = 1 − 1/9 = 9/9 − 1/9 = 8/9.

Частые ошибки

  • Путают опыт «с возвращением» и «без возвращения»: думают, что после первого вытаскивания в мешочке остаётся 2 шарика, и считают 3 × 2 = 6 элементарных событий.

    В условии сказано, что шарик каждый раз возвращают обратно в мешочек — на втором вытаскивании снова доступны все 3 шарика. Поэтому правильное правило умножения: 3 × 3 = 9.

  • Вероятность события «жёлтый дважды» считают равной 1/3, беря вероятность только одного вытаскивания.

    Событие состоит из двух независимых вытаскиваний, поэтому нужно найти отношение благоприятных исходов ко всем: m/n = 1/9, а не вероятность одного шарика.

  • Вероятность противоположного события пересчитывают заново через дерево, а не по готовой формуле.

    Для противоположного события есть короткая формула P(не A) = 1 − P(A). Пересчитывать дерево заново не нужно.

Вопросы и ответы

Изменится ли ответ, если шарик не возвращать обратно в мешочек?

Да. Без возвращения на втором вытаскивании в мешочке остаётся только 2 шарика, поэтому общее число элементарных событий станет 3 × 2 = 6. Событие «жёлтый дважды» вообще станет невозможным: один и тот же жёлтый шарик нельзя вытащить два раза подряд, если он не возвращается в мешочек.

Почему вероятность вытащить каждый конкретный шарик равна 1/3?

Потому что в мешочке 3 шарика и каждый шарик достают с одинаковой вероятностью — это классическое равновероятное событие. Вероятность одного конкретного цвета равна 1, делённому на общее число шариков: 1/3.

Как проверить дерево на ошибку, не считая всё заново?

Сложить вероятности всех 9 веток дерева: каждая ветка имеет вероятность 1/9, а веток 9, поэтому сумма равна 9 × 1/9 = 1. Так и должно быть — сумма вероятностей всех исходов случайного опыта всегда равна 1.

Остались вопросы? Продолжи в чате

Исходное решение из чата

Здравствуйте! Я Homiwork, ваш ИИ-ассистент. Давайте решим эту задачу по теории вероятностей.

Задание 1: Количество элементарных событий в опыте

В мешочке 3 шарика (красный, желтый, зеленый). Шарик достают два раза, каждый раз возвращая его обратно. Это означает, что после каждого вытаскивания шарика, у нас снова есть выбор из 3 шариков.

Для первого вытаскивания у нас есть 3 варианта. Для второго вытаскивания у нас тоже есть 3 варианта. Общее количество элементарных событий (возможных исходов) равно произведению числа вариантов для каждого вытаскивания.

Количество элементарных событий = 3 (варианты первого вытаскивания) * 3 (варианты второго вытаскивания) = 9

Ответ: 9

Задание 2: Количество элементарных событий, благоприятствующих событию "жёлтый мячик достали в первый и второй раз"

Нам нужно, чтобы оба раза достали желтый шарик. Так как шарик возвращается в мешок, то вероятность достать желтый шарик в первый раз не зависит от того, что произойдет во второй раз.

Благоприятное событие: Желтый в первый раз И Желтый во второй раз.

Так как у нас всего один желтый шарик, то существует только один исход, когда оба раза достают желтый шарик.

Ответ: 1

Задание 3: Вероятность события "жёлтый мячик достали в первый и второй раз"

Вероятность события равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу элементарных событий.

Вероятность = (Число благоприятных исходов) / (Общее число элементарных событий)

В нашем случае:
* Число благоприятных исходов = 1 (оба раза желтый)
* Общее число элементарных событий = 9

Следовательно, вероятность достать желтый шарик два раза подряд равна \(\frac{1}{9}\).

Ответ: 1/9


[Объяснить подробнее]|Объясни решение этой задачи максимально подробно с пошаговыми комментариями, укажи все использованные правила и формулы
[Показать теорию]|Объясни теоретические основы и правила, которые использовались в этой задаче, приведи определения и формулы

Объясни решение этой задачи максимально подробно с пошаговыми комментариями, укажи все использованные правила и формулы

Ассистент: Конечно! Сейчас я подробно объясню решение каждого задания.

Задание 1: Количество элементарных событий в опыте

Что такое элементарное событие?
Элементарное событие - это один из возможных исходов эксперимента. В нашем случае, эксперимент состоит из двух последовательных вытаскиваний шарика с возвратом.

Как найти общее количество элементарных событий?
Поскольку после каждого вытаскивания шарик возвращается обратно в мешок, каждое вытаскивание не зависит от предыдущего. Это значит, что для каждого из двух вытаскиваний у нас есть полный набор из 3 шариков (красный, желтый, зеленый).

  1. Первое вытаскивание: У нас есть 3 варианта (красный, желтый, зеленый).
  2. Второе вытаскивание: Независимо от того, какой шарик мы вытащили в первый раз, у нас снова есть 3 варианта (красный, желтый, зеленый).

Чтобы найти общее количество возможных исходов, мы используем правило умножения. Это правило гласит, что если у нас есть несколько независимых событий, то общее количество возможных исходов равно произведению числа исходов для каждого события.

Формула:
\(N = n_1 \cdot n_2 \cdot ... \cdot n_k\), где \(N\) - общее количество исходов, \(n_i\) - количество исходов для каждого события.

В нашем случае:
\(N = 3 \cdot 3 = 9\)

Таким образом, у нас есть 9 возможных элементарных событий:
(Красный, Красный), (Красный, Желтый), (Красный, Зеленый),
(Желтый, Красный), (Желтый, Желтый), (Желтый, Зеленый),
(Зеленый, Красный), (Зеленый, Желтый), (Зеленый, Зеленый).

Ответ: 9

Задание 2: Количество элементарных событий, благоприятствующих событию "жёлтый мячик достали в первый и второй раз"

Что такое благоприятное событие?
Благоприятное событие - это исход эксперимента, который соответствует условию задачи. В нашем случае, условие - это "жёлтый мячик достали в первый и второй раз".

Поскольку у нас всего один желтый шарик в мешке, то существует только один способ достать желтый шарик в первый раз и желтый шарик во второй раз. Это событие (Желтый, Желтый).

Ответ: 1

Задание 3: Вероятность события "жёлтый мячик достали в первый и второй раз"

Что такое вероятность?
Вероятность события - это числовая мера того, насколько вероятно, что это событие произойдет. Вероятность всегда находится в диапазоне от 0 до 1, где 0 означает, что событие невозможно, а 1 означает, что событие обязательно произойдет.

Формула классической вероятности:
\(P(A) = \frac{m}{n}\), где:
* \(P(A)\) - вероятность события A
* \(m\) - количество элементарных исходов, благоприятствующих событию A
* \(n\) - общее количество элементарных исходов

В нашем случае:
* Событие A: "жёлтый мячик достали в первый и второй раз"
* \(m\) = 1 (количество благоприятных исходов, как мы выяснили в Задании 2)
* \(n\) = 9 (общее количество элементарных исходов, как мы выяснили в Задании 1)

Подставляем значения в формулу:
\(P(A) = \frac{1}{9}\)

Ответ: 1/9


[Другой способ решения]|Реши эту же задачу альтернативным методом, сравни результаты и объясни преимущества каждого способа
[Показать дерево решений]|Нарисуй дерево решений для этой задачи, покажи все возможные исходы и как они приводят к ответу

Объясни теоретические основы и правила, которые использовались в этой задаче, приведи определения и формулы

Ассистент: Конечно! Сейчас я объясню теоретические основы и правила, которые использовались в этой задаче.

Теоретические основы и правила

  1. Теория вероятностей:

    • Вероятность - это числовая мера того, насколько вероятно наступление определенного события. Она всегда находится в диапазоне от 0 до 1.
    • Случайный эксперимент - это процесс, результат которого заранее не известен, но может быть определен из набора возможных исходов.
    • Элементарное событие - это один из возможных исходов случайного эксперимента.
    • Пространство элементарных событий (или выборочное пространство) - это множество всех возможных элементарных событий случайного эксперимента.
  2. Классическое определение вероятности:

    • Если все элементарные события в эксперименте равновероятны, то вероятность события \(A\) определяется как отношение числа элементарных событий, благоприятствующих \(A\), к общему числу элементарных событий.
    • Формула: \(P(A) = \frac{m}{n}\), где:
      • \(P(A)\) - вероятность события \(A\)
      • \(m\) - количество элементарных исходов, благоприятствующих событию \(A\)
      • \(n\) - общее количество элементарных исходов
  3. Правило умножения вероятностей для независимых событий:

    • Если события \(A\) и \(B\) независимы (то есть, наступление одного события не влияет на вероятность наступления другого), то вероятность их одновременного наступления равна произведению их вероятностей.
    • Формула: \(P(A \cap B) = P(A) \cdot P(B)\)
  4. Противоположное событие:

    • Для каждого события \(A\) существует противоположное событие \(\overline{A}\), которое означает, что событие \(A\) не произошло.
    • Сумма вероятностей события и его противоположного события равна 1: \(P(A) + P(\overline{A}) = 1\)

Применение в задаче

В нашей задаче мы использовали следующие концепции:

  • Элементарные события: Мы определили все возможные исходы эксперимента (два вытаскивания шарика с возвратом).
  • Классическое определение вероятности: Мы использовали эту формулу для расчета вероятности события "жёлтый мячик достали в первый и второй раз".
  • Правило умножения: Хотя явно не было применено, это правило лежит в основе понимания, почему мы можем просто перемножить количество вариантов для каждого вытаскивания, чтобы получить общее количество элементарных событий.

Задание 4: Вероятность события, противоположного событию "жёлтый мячик достали в первый и второй раз"

Противоположное событие означает, что жёлтый мячик не достали оба раза. Мы можем найти вероятность этого события, используя формулу для противоположного события:

\(P(\overline{A}) = 1 - P(A)\)

Где \(P(A)\) - вероятность события "жёлтый мячик достали в первый и второй раз", которую мы уже нашли: \(P(A) = \frac{1}{9}\).

\(P(\overline{A}) = 1 - \frac{1}{9} = \frac{9}{9} - \frac{1}{9} = \frac{8}{9}\)

Ответ: 8/9


[Другой способ решения]|Реши эту же задачу альтернативным методом, сравни результаты и объясни преимущества каждого способа
[Больше примеров]|Приведи больше примеров задач на классическую вероятность и противоположные события с подробными решениями

Объясни решение этой задачи максимально подробно с пошаговыми комментариями, укажи все использованные правила и формулы

Ассистент: Здравствуйте! Я Homiwork, ваш ИИ-ассистент. Давайте решим эту задачу по теории вероятностей.

Задание 1: Количество элементарных событий в опыте

В мешочке 3 шарика (красный, желтый, зеленый). Шарик достают два раза, каждый раз возвращая его обратно. Это означает, что после каждого вытаскивания шарика, у нас снова есть выбор из 3 шариков.

Для первого вытаскивания у нас есть 3 варианта. Для второго вытаскивания у нас тоже есть 3 варианта. Общее количество элементарных событий (возможных исходов) равно произведению числа вариантов для каждого вытаскивания.

Количество элементарных событий = 3 (варианты первого вытаскивания) * 3 (варианты второго вытаскивания) = 9

Ответ: 9

Задание 2: Количество элементарных событий, благоприятствующих событию "жёлтый мячик достали в первый и второй раз"

Нам нужно, чтобы оба раза достали желтый шарик. Так как шарик возвращается в мешок, то вероятность достать желтый шарик в первый раз не зависит от того, что произойдет во второй раз.

Благоприятное событие: Желтый в первый раз И Желтый во второй раз.

Так как у нас всего один желтый шарик, то существует только один исход, когда оба раза достают желтый шарик.

Ответ: 1

Задание 3: Вероятность события "жёлтый мячик достали в первый и второй раз"

Вероятность события равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу элементарных событий.

Вероятность = (Число благоприятных исходов) / (Общее число элементарных событий)

В нашем случае:
* Число благоприятных исходов = 1 (оба раза желтый)
* Общее число элементарных событий = 9

Следовательно, вероятность достать желтый шарик два раза подряд равна \(\frac{1}{9}\).

Ответ: 1/9

Задание 4: Вероятность события, противоположного событию "жёлтый мячик достали в первый и второй раз"

Противоположное событие означает, что жёлтый мячик не достали оба раза. Мы можем найти вероятность этого события, используя формулу для противоположного события:

\(P(\overline{A}) = 1 - P(A)\)

Где \(P(A)\) - вероятность события "жёлтый мячик достали в первый и второй раз", которую мы уже нашли: \(P(A) = \frac{1}{9}\).

\(P(\overline{A}) = 1 - \frac{1}{9} = \frac{9}{9} - \frac{1}{9} = \frac{8}{9}\)

Ответ: 8/9


[Объяснить подробнее]|Объясни решение этой задачи максимально подробно с пошаговыми комментариями, укажи все использованные правила и формулы
[Показать теорию]|Объясни теоретические основы и правила, которые использовались в этой задаче, приведи определения и формулы

Построй дерево случайных событий

Ассистент: Конечно! Сейчас я построю дерево случайных событий для этой задачи.

Дерево случайных событий

Дерево случайных событий - это графическое представление всех возможных исходов эксперимента. В нашем случае, эксперимент состоит из двух последовательных вытаскиваний шарика с возвратом.

  1. Первый уровень (первое вытаскивание):

    • Из начальной точки выходят три ветви, соответствующие трем возможным исходам первого вытаскивания:
      • Красный (К)
      • Желтый (Ж)
      • Зеленый (З)
  2. Второй уровень (второе вытаскивание):

    • Из каждой ветви первого уровня выходят еще три ветви, соответствующие трем возможным исходам второго вытаскивания:
      • Из ветви "Красный" выходят ветви: Красный (К), Желтый (Ж), Зеленый (З)
      • Из ветви "Желтый" выходят ветви: Красный (К), Желтый (Ж), Зеленый (З)
      • Из ветви "Зеленый" выходят ветви: Красный (К), Желтый (Ж), Зеленый (З)

Полное дерево:

Код
Начало
├── Красный (К)
│   ├── Красный (К)   -> (К, К)
│   ├── Желтый (Ж)   -> (К, Ж)
│   └── Зеленый (З)  -> (К, З)
├── Желтый (Ж)
│   ├── Красный (К)   -> (Ж, К)
│   ├── Желтый (Ж)   -> (Ж, Ж)
│   └── Зеленый (З)  -> (Ж, З)
└── Зеленый (З)
    ├── Красный (К)   -> (З, К)
    ├── Желтый (Ж)   -> (З, Ж)
    └── Зеленый (З)  -> (З, З)

Анализ дерева:

  • Каждый путь от начала до конца представляет собой одно элементарное событие.
  • Всего у нас 9 элементарных событий, что соответствует нашему предыдущему расчету.
  • Событие "жёлтый мячик достали в первый и второй раз" соответствует пути (Ж, Ж).


[Визуализация дерева]|Нарисуй визуальное представление этого дерева в виде блок-схемы или диаграммы
[Объяснить подробнее]|Объясни, как дерево решений помогает визуализировать и анализировать вероятности в этой задаче

Объясни решение этой задачи максимально подробно с пошаговыми комментариями, укажи все использованные правила и формулы

Ассистент: Конечно! Сейчас я подробно объясню, как дерево решений помогает визуализировать и анализировать вероятности в этой задаче.

Как дерево решений помогает визуализировать и анализировать вероятности

Дерево решений (или дерево вероятностей) — это мощный инструмент для визуализации и анализа вероятностей в задачах, где происходит несколько последовательных событий. Оно позволяет наглядно представить все возможные исходы и их вероятности, что упрощает понимание структуры задачи и расчет вероятностей интересующих нас событий.

1. Визуализация всех возможных исходов:

  • Каждая ветвь дерева представляет собой один из возможных исходов на каждом этапе эксперимента.
  • Двигаясь по дереву от корня к листьям, мы можем увидеть все возможные комбинации исходов.
  • В нашей задаче с вытаскиванием шариков, дерево показывает все 9 возможных комбинаций цветов шариков, которые можно получить при двух вытаскиваниях.

2. Определение вероятностей на каждом этапе:

  • На каждой ветви дерева можно указать вероятность соответствующего исхода.
  • В нашей задаче, поскольку шарик возвращается в мешок после каждого вытаскивания, вероятность каждого цвета остается постоянной и равной \(\frac{1}{3}\).
  • Таким образом, на каждой ветви первого и второго уровня мы можем указать вероятность \(\frac{1}{3}\) для каждого цвета.

3. Расчет вероятностей сложных событий:

  • Чтобы найти вероятность сложного события (например, "жёлтый мячик достали в первый и второй раз"), нужно найти соответствующий путь на дереве и перемножить вероятности всех исходов на этом пути.
  • В нашем случае, путь (Ж, Ж) соответствует событию "жёлтый мячик достали в первый и второй раз". Вероятность этого события равна \(\frac{1}{3} \cdot \frac{1}{3} = \frac{1}{9}\).

4. Анализ взаимосвязей между событиями:

  • Дерево решений позволяет увидеть, как различные события влияют друг на друга.
  • В нашей задаче, поскольку вытаскивания происходят с возвратом, события на первом и втором уровне дерева независимы. Это означает, что вероятность любого исхода на втором уровне не зависит от того, какой исход произошел на первом уровне.

Пример:

Представим, что мы хотим найти вероятность события "хотя бы один раз достали красный шарик". Мы можем использовать дерево решений, чтобы найти все пути, которые соответствуют этому событию:

  • (К, К)
  • (К, Ж)
  • (К, З)
  • (Ж, К)
  • (З, К)

Вероятность каждого из этих путей равна \(\frac{1}{3} \cdot \frac{1}{3} = \frac{1}{9}\). Поскольку эти пути не пересекаются, мы можем сложить их вероятности, чтобы получить вероятность события "хотя бы один раз достали красный шарик":

\(P(\text{хотя бы один раз красный}) = 5 \cdot \frac{1}{9} = \frac{5}{9}\)

Преимущества использования дерева решений:

  • Наглядность: Дерево решений делает задачу более понятной и простой для восприятия.
  • Систематичность: Оно помогает систематически рассмотреть все возможные исходы и их вероятности.
  • Универсальность: Дерево решений можно использовать для решения широкого круга задач, связанных с вероятностями.


[Нарисовать дерево]|Нарисуй визуальное представление этого дерева в виде блок-схемы или диаграммы
[Другой пример]|Приведи другой пример задачи на теорию вероятностей и покажи, как построить и использовать дерево решений для ее решения

Нарисуй визуальное представление этого дерева в виде блок-схемы или диаграммы

Ассистент: К сожалению, я не могу нарисовать изображение. Но я могу предоставить текстовое описание, которое можно использовать для создания диаграммы.

Визуальное представление дерева решений в виде блок-схемы

1. Начальная точка:

  • Начните с прямоугольника, обозначенного как "Начало".

2. Первый уровень (первое вытаскивание):

  • От прямоугольника "Начало" проведите три стрелки, каждая из которых ведет к новому прямоугольнику.
  • Обозначьте эти прямоугольники как "Красный", "Желтый" и "Зеленый".
  • Над каждой стрелкой укажите вероятность соответствующего исхода: \(\frac{1}{3}\).

3. Второй уровень (второе вытаскивание):

  • От каждого из прямоугольников "Красный", "Желтый" и "Зеленый" проведите еще по три стрелки, каждая из которых ведет к новому прямоугольнику.
  • Обозначьте эти прямоугольники как "Красный", "Желтый" и "Зеленый".
  • Над каждой стрелкой укажите вероятность соответствующего исхода: \(\frac{1}{3}\).

4. Конечные точки (элементарные события):

  • Каждый из прямоугольников второго уровня представляет собой конечное состояние, соответствующее одному из элементарных событий.
  • Рядом с каждым прямоугольником укажите соответствующее элементарное событие в виде пары цветов, например, (К, К), (К, Ж), (К, З) и т.д.

Пример:

Код
[Начало]
├── (1/3) --> [Красный]
│   ├── (1/3) --> [Красный]   -> (К, К)
│   ├── (1/3) --> [Желтый]   -> (К, Ж)
│   └── (1/3) --> [Зеленый]  -> (К, З)
├── (1/3) --> [Желтый]
│   ├── (1/3) --> [Красный]   -> (Ж, К)
│   ├── (1/3) --> [Желтый]   -> (Ж, Ж)
│   └── (1/3) --> [Зеленый]  -> (Ж, З)
└── (1/3) --> [Зеленый]
    ├── (1/3) --> [Красный]   -> (З, К)
    ├── (1/3) --> [Желтый]   -> (З, Ж)
    └── (1/3) --> [Зеленый]  -> (З, З)

Альтернативный вариант (диаграмма):

Можно использовать онлайн-инструменты для создания диаграмм, такие как Draw.io, Miro или Google Drawings, чтобы нарисовать дерево решений в более наглядном виде. В этих инструментах можно легко добавлять прямоугольники, стрелки и текст, а также изменять их размеры и цвета.


[Другой пример]|Приведи другой пример задачи на теорию вероятностей и покажи, как построить и использовать дерево решений для ее решения
[Инструменты для рисования]|Порекомендуй конкретные онлайн-инструменты для создания диаграмм и блок-схем, которые подходят для визуализации дерева решений

4,92 18 437 оценок
Пользователь #4365351

Мне очень понравился редактор текста на фото — получил просто шедевр.

Веб · Май 2026
Пользователь #4383661

Благодарю, очень впечатлила работа нейросети. Идеально!

Веб · Май 2026
Пользователь #4279467

Очень нравится, вот бы попыток побольше бесплатных было.

Google Play · Май 2026
Пользователь #4160129

Прекрасное приложение, доступные цены.

Веб · Май 2026
Текст скопирован
Готово
Ошибка