2.4 Paula no ve bien de lejos.

¿Qué están haciendo los chicos en el recreo? Completa las frases usando estar + gerundio.

Este ejercicio se centra en el uso del presente continuo en español, que se forma con el verbo "estar" conjugado y el gerundio del verbo principal. El gerundio se forma añadiendo -ando a los verbos terminados en -ar y -iendo a los verbos terminados en -er/-ir.

1. ¿Está metiendo Luis algo en la mochila del profesor de Geografía?
   - No, está poniendo un bolígrafo en el armario.

2. ¿Antonio está lavando la mochila?
   - No, está lavando el estuche.

3. ¿Está tu hermano poniendo mala cara?
   - No, está copiando los deberes.

4. ¿Están comiendo las chicas?
   - No, se están lavando la cara.

5. ¿Está llamando tu madre al director por teléfono?
   - No, se está peleando delante del instituto.

6. ¿Está Mia buscando su calculadora?
   - No, está durmiendo en el patio.

Lateinischer Text: Die einfache Lösung

Alexander findet eine kreative Lösung, um die Prophezeiung des gordischen Knotens zu erfüllen.

Lateinischer Text:

Cum Alexander milites per Asiam duceret, ad urbem Gordium venit.

In templo urbis currus antiquus vinculis contentus est.

Inscriptio oraculum ostendit:

"Si aliquis vir vincula solveret, omnis Asia regeret."

Cum multi homines temptarent, omnes omiserunt.

Tum Alexander postulavit, ut gladium afferretur.

Gladio capto ad currum iit, ut vincula rumperet.

Homines dixerunt:

"Si gladium non habuisses, vincula non solvisses."

Alexander eos dimisit et omnis Aisa occupavit.

Deutsche Übersetzung:

Als Alexander Soldaten durch Asien führte, kam er in die Stadt Gordion.

Im Tempel der Stadt war ein alter Wagen mit Seilen gefesselt.

Eine Inschrift zeigte das Orakel:

„Wenn ein Mann die Seile löst, wird er ganz Asien beherrschen.“

Als viele Menschen es versuchten, gaben alle auf.

Dann forderte Alexander, dass ihm ein Schwert gebracht werde.

Nachdem er das Schwert genommen hatte, ging er zum Wagen, um die Seile zu zerreißen.

Die Menschen sagten:

„Wenn du kein Schwert gehabt hättest, hättest du die Seile nicht gelöst.“

Alexander entließ sie und eroberte ganz Asien.

✨ Aufgabe 2: Bilde die geforderten Konjunktivformen

In dieser Aufgabe sollen die Konjunktivformen der Verben "capere" und "ducere" gebildet werden. Der Konjunktiv wird im Lateinischen für verschiedene Zwecke verwendet, z.B. für Wünsche, Möglichkeiten, indirekte Rede oder in Nebensätzen.

Verb: capere (fassen, nehmen)
* Stammformen: capio, cepi, captum

1. 1. Person, Pl. Konj. Imp. akt. (1. Person Plural Konjunktiv Imperfekt Aktiv)

   • Der Konjunktiv Imperfekt wird vom Infinitiv Präsens Aktiv gebildet und an diesen die Personalendungen angehängt.
   • Infinitiv Präsens Aktiv von "capere" ist "capere".
   • Endung für 1. Person Plural Aktiv ist "-mus".
   • Form: caperemus

2. 1. Person, Pl. Konj. Präs. akt. (1. Person Plural Konjunktiv Präsens Aktiv)

   • Der Konjunktiv Präsens wird vom Präsensstamm gebildet. Bei der a-Konjugation wird das "a" zu "e", bei der e-, i- und konsonantischen Konjugation wird ein "a" eingefügt.
   • Präsensstamm von "capere" ist "capi-". Da es sich um eine i-Konjugation handelt, wird ein "a" eingefügt.
   • Endung für 1. Person Plural Aktiv ist "-mus".
   • Form: capiamus

3. 3. Person, Pl. Konj. Präs. akt. (3. Person Plural Konjunktiv Präsens Aktiv)

   • Präsensstamm von "capere" ist "capi-". Ein "a" wird eingefügt.
   • Endung für 3. Person Plural Aktiv ist "-nt".
   • Form: capiant

Verb: ducere (führen)
* Stammformen: duco, duxi, ductum

1. 3. Person, Sg. Konj. Imp. akt. (3. Person Singular Konjunktiv Imperfekt Aktiv)

   • Infinitiv Präsens Aktiv von "ducere" ist "ducere".
   • Endung für 3. Person Singular Aktiv ist "-t".
   • Form: duceret

2. 3. Person, Sg. Konj. Imp. pas. (3. Person Singular Konjunktiv Imperfekt Passiv)

   • Der Konjunktiv Imperfekt Passiv wird ebenfalls vom Infinitiv Präsens Aktiv gebildet, aber mit passiven Personalendungen.
   • Infinitiv Präsens Aktiv von "ducere" ist "ducere".
   • Endung für 3. Person Singular Passiv ist "-tur".
   • Form: duceretur

3. 3. Person, Sg. Konj. Präs. pas. (3. Person Singular Konjunktiv Präsens Passiv)

   • Präsensstamm von "ducere" ist "duc-". Da es sich um eine konsonantische Konjugation handelt, wird ein "a" eingefügt.
   • Endung für 3. Person Singular Passiv ist "-tur".
   • Form: ducatur

✨ Aufgabe 3: Setze jeweils passende Wörter ein, um den Nebensatz zu beginnen und benenne die dazugehörige Nebensatzart.

1. Servi labores suscipiebant, ut dominus eos laudaret.

• Analyse des lateinischen Satzes:
  • "Servi labores suscipiebant" = Die Sklaven nahmen die Mühen auf sich (Hauptsatz).
  • "ut dominus eos laudaret" = damit der Herr sie lobte (Nebensatz).

• Der Nebensatz beginnt mit "ut" und das Verb "laudaret" steht im Konjunktiv Imperfekt. Dies ist ein typisches Merkmal eines Finalsatzes, der den Zweck oder die Absicht einer Handlung ausdrückt.

• Deutsche Übersetzung und Ergänzung:

  • Der Hauptsatz ist bereits gegeben: "Die Sklaven nahmen die Mühen auf sich,"
  • Der Nebensatz muss den Zweck ausdrücken: "damit der Herr sie lobte."
  • Die Nebensatzart ist ein Finalsatz (Zwecksatz).

• Lösung:

  • Die Sklaven nahmen die Mühen auf sich, damit der Herr sie lobte. - Finalsatz

3. Setze jeweils passende Wörter ein, um den Nebensatz zu beginnen und benenne dazu-gehörige Nebensatzart.

Dieses Aufgabenfeld konzentriert sich auf die korrekte Einleitung von Nebensätzen im Lateinischen und die Bestimmung ihrer Art. Es ist wichtig, die verschiedenen Konjunktionen und ihre Funktionen zu kennen, um den Satzbau richtig zu verstehen und zu übersetzen.

1. Servi labores suscipiebant, ut dominus eos laudaret.

Die Sklaven nahmen die Mühen auf sich, damit der Herr sie lobte. - Finalsatz

• Erklärung: Der Nebensatz wird mit "ut" eingeleitet und drückt einen Zweck oder eine Absicht aus. Daher handelt es sich um einen Finalsatz.

3. Setze jeweils passende Wörter ein, um den Nebensatz zu beginnen und benenne dazu-gehörige Nebensatzart.

2. Dominus in villa ridebat, cum servi in stabulis labores susciperent.

Der Herr lachte im Landhaus, als die Sklaven in den Ställen Mühen auf sich nahmen. - Temporalsatz

• Erklärung: Der Nebensatz wird mit "cum" eingeleitet und beschreibt eine gleichzeitige Handlung. Daher handelt es sich um einen Temporalsatz.

Der Herr lachte im Landhaus, obwohl die Sklaven in den Ställen Mühen auf sich nahmen. - Konzessivsatz

• Erklärung: "Cum" kann auch konzessiv verwendet werden, wenn es einen Gegensatz oder eine Einschränkung ausdrückt. Dies ist oft der Fall, wenn der Hauptsatz eine unerwartete Handlung angesichts des Nebensatzes beschreibt.

Der Herr lachte im Landhaus, weil die Sklaven in den Ställen Mühen auf sich nahmen. - Kausalsatz

• Erklärung: "Cum" kann auch kausal verwendet werden, um einen Grund anzugeben. Dies ist eine weitere häufige Bedeutung von "cum" mit Konjunktiv.

✨ Aufgabe 2: Bilde die geforderten Konjunktivformen

In dieser Aufgabe sollen die Konjunktivformen der Verben "capere" und "ducere" gebildet werden. Der Konjunktiv wird im Lateinischen für verschiedene Zwecke verwendet, z.B. für Wünsche, Möglichkeiten, indirekte Rede oder in Nebensätzen.

Verb: capere (fassen, nehmen)
* Stammformen: capio, cepi, captum

1. 1. Person, Pl. Konj. Imp. akt. (1. Person Plural Konjunktiv Imperfekt Aktiv)

   • Der Konjunktiv Imperfekt wird vom Infinitiv Präsens Aktiv gebildet und an diesen die Personalendungen angehängt.
   • Infinitiv Präsens Aktiv von "capere" ist "capere".
   • Endung für 1. Person Plural Aktiv ist "-mus".
   • Form: caperemus

2. 1. Person, Pl. Konj. Präs. akt. (1. Person Plural Konjunktiv Präsens Aktiv)

   • Der Konjunktiv Präsens wird vom Präsensstamm gebildet. Bei der a-Konjugation wird das "a" zu "e", bei der e-, i- und konsonantischen Konjugation wird ein "a" eingefügt.
   • Präsensstamm von "capere" ist "capi-". Da es sich um eine i-Konjugation handelt, wird ein "a" eingefügt.
   • Endung für 1. Person Plural Aktiv ist "-mus".
   • Form: capiamus

3. 3. Person, Pl. Konj. Präs. akt. (3. Person Plural Konjunktiv Präsens Aktiv)

   • Präsensstamm von "capere" ist "capi-". Ein "a" wird eingefügt.
   • Endung für 3. Person Plural Aktiv ist "-nt".
   • Form: capiant

Verb: ducere (führen)
* Stammformen: duco, duxi, ductum

1. 3. Person, Sg. Konj. Imp. akt. (3. Person Singular Konjunktiv Imperfekt Aktiv)

   • Infinitiv Präsens Aktiv von "ducere" ist "ducere".
   • Endung für 3. Person Singular Aktiv ist "-t".
   • Form: duceret

2. 3. Person, Sg. Konj. Imp. pas. (3. Person Singular Konjunktiv Imperfekt Passiv)

   • Der Konjunktiv Imperfekt Passiv wird ebenfalls vom Infinitiv Präsens Aktiv gebildet, aber mit passiven Personalendungen.
   • Infinitiv Präsens Aktiv von "ducere" ist "ducere".
   • Endung für 3. Person Singular Passiv ist "-tur".
   • Form: duceretur

3. 3. Person, Sg. Konj. Präs. pas. (3. Person Singular Konjunktiv Präsens Passiv)

   • Präsensstamm von "ducere" ist "duc-". Da es sich um eine konsonantische Konjugation handelt, wird ein "a" eingefügt.
   • Endung für 3. Person Singular Passiv ist "-tur".
   • Form: ducatur

Zusätzliche Anfrage: 1. Person Plural Konjunktiv Plusquamperfekt Aktiv von capere

• Der Konjunktiv Plusquamperfekt Aktiv wird vom Perfektstamm gebildet, indem man an diesen die Endung "-isse" und die Personalendungen des Konjunktivs Imperfekt anhängt, oder einfacher: Perfektstamm + "-isse" + Personalendung.
• Perfektstamm von "capere" (cepi, captum) ist "cep-".
• Endung für 1. Person Plural Aktiv ist "-mus".
• Form: cepissemus

✨ Aufgabe 3: Setze jeweils passende Wörter ein, um den Nebensatz zu beginnen und benenne die dazugehörige Nebensatzart.

1. Servi labores suscipiebant, ut dominus eos laudaret.

• Analyse des lateinischen Satzes:
  • "Servi labores suscipiebant" = Die Sklaven nahmen die Mühen auf sich (Hauptsatz).
  • "ut dominus eos laudaret" = damit der Herr sie lobte (Nebensatz).

• Der Nebensatz beginnt mit "ut" und das Verb "laudaret" steht im Konjunktiv Imperfekt. Dies ist ein typisches Merkmal eines Finalsatzes, der den Zweck oder die Absicht einer Handlung ausdrückt.

• Deutsche Übersetzung und Ergänzung:

  • Der Hauptsatz ist bereits gegeben: "Die Sklaven nahmen die Mühen auf sich,"
  • Der Nebensatz muss den Zweck ausdrücken: "damit der Herr sie lobte."
  • Die Nebensatzart ist ein Finalsatz (Zwecksatz).

• Lösung:

  • Die Sklaven nahmen die Mühen auf sich, damit der Herr sie lobte. - Finalsatz

✨ Aufgabe 3: Setze jeweils passende Wörter ein, um den Nebensatz zu beginnen und benenne die dazugehörige Nebensatzart.

2. Dominus in villa ridebat, cum servi in stabulis labores susciperent.

• Analyse des lateinischen Satzes:
  • "Dominus in villa ridebat" = Der Herr lachte im Landhaus (Hauptsatz).
  • "cum servi in stabulis labores susciperent" = als/während die Sklaven in den Ställen Mühen auf sich nahmen (Nebensatz).

• Der Nebensatz beginnt mit "cum" und das Verb "susciperent" steht im Konjunktiv Imperfekt. Dies ist ein typisches Merkmal eines Temporalsatzes (Gleichzeitigkeit) oder eines Kausalsatzes (Grund), je nach Kontext. Hier passt "als" oder "während" am besten, was auf einen Temporalsatz hindeutet.

• Deutsche Übersetzung und Ergänzung:

  • Der Hauptsatz ist bereits gegeben: "Der Herr lachte im Landhaus,"
  • Der Nebensatz muss die zeitliche Beziehung ausdrücken: "als die Sklaven in den Ställen Mühen auf sich nahmen."
  • Die Nebensatzart ist ein Temporalsatz (Zeitsatz).

• Lösung:

  • Der Herr lachte im Landhaus, als die Sklaven in den Ställen Mühen auf sich nahmen. - Temporalsatz