Геометрия, 9 клас

Теорема косинусов: формула, доказателство и задачи

Маскот-геометър до голям триъгълник, един от ъглите е отбелязан с дъга

Теоремата косинусов свързва трите страни на триъгълник и един негов ъгъл: \(c^2 = a^2 + b^2 - 2ab\cos C\). Тя е валидна за всеки триъгълник, затова в 9 клас тя замества теоремата на Питагор там, където няма прав ъгъл. По нея се намира трета страна, ако са известни две други и ъгълът между тях, а по следствието \(\cos C = \frac{a^2 + b^2 - c^2}{2ab}\) — всеки ъгъл по трите страни и вида на триъгълника. На страницата — формулировка и всички три записа на формулата, доказателство, таблица на косинусите, памятка „синуси или косинуси“, разбори на задачи от НВО и тренажор за самопроверка.

Теорема косинусов: формулировка и формула

Теоремата косинусов е валидна за всеки триъгълник — прав ъгъл не е необходим. Тя свързва трите страни и един ъгъл, затова по нея се намира страна, ако са известни две други страни и ъгълът между тях.

Формулировка. Квадратът на страна на триъгълник е равен на сбора от квадратите на другите две страни минус удвоеното произведение на тези страни по косинуса на ъгъла между тях.

\[c^2 = a^2 + b^2 - 2ab\cos C\]

Тук \(a\), \(b\), \(c\) са страните на триъгълника, а \(C\) е ъгълът между страните \(a\) и \(b\); страната \(c\) лежи срещу този ъгъл. Буквите могат да бъдат всякакви — формулата е симетрична, затова има три равноправни записа:

\[a^2 = b^2 + c^2 - 2bc\cos A\]
\[b^2 = a^2 + c^2 - 2ac\cos B\]

Основното правило за заместване: взимаме ъгъла, който е заключен между двете страни от произведението, и намираме страната, която лежи срещу него. Ако вземем „съседен“ ъгъл, всички числа ще бъдат от условието, а отговорът — неверен.

c2 = a2 + b2 − 2ab · cos C a2 = b2 + c2 − 2bc · cos A b2 = a2 + c2 − 2ac · cos B
Ъгълът, който взимаме, е между страните от произведението, а страната, която намираме, е срещу него: ъгъл C е между a и b, страна c е срещу тях.

Защо теоремата на Питагор е частен случай на теоремата косинусов

Ако заместим във формулата прав ъгъл, т.е. \(C = 90°\). Косинусът на прав ъгъл е нула, затова третото събираемо се анулира изцяло:

\[c^2 = a^2 + b^2 - 2ab\cos 90° = a^2 + b^2 - 2ab \cdot 0 = a^2 + b^2.\]

Получи се точно теоремата на Питагор, позната от 8 клас. Затова теоремата косинусов се нарича нейно обобщение: Питагор е „частен случай при 90°“, а теоремата косинусов е валидна за всички ъгли.

Събираемото \(-2ab\cos C\) е удобно да се разбира като корекция за неправоъгълност на ъгъла:

  • ъгълът е остър, \(\cos C > 0\) — корекцията се изважда, страната \(c\) се получава по-къса, отколкото би дала теоремата на Питагор;
  • ъгълът е прав, \(\cos C = 0\) — няма корекция, остава \(c^2 = a^2 + b^2\);
  • ъгълът е тъп, \(\cos C < 0\) — корекцията се прибавя, страната \(c\) се получава по-дълга.
1
Взимаме теоремата косинусовc2 = a2 + b2 − 2ab · cos C
2
Правим ъгъла правC = 90°, cos 90° = 0 → 2ab · 0 = 0
3
Остава теоремата на Питагорc2 = a2 + b2

Доказателство на теоремата косинусов

Най-краткото училищно доказателство е координатното. Поставяме върха \(C\) в началото на координатната система, а страната \(b = CA\) насочваме по оста x. Тогава координатите на върховете са:

  • \(C(0;\ 0)\) — началото на координатната система;
  • \(A(b;\ 0)\) — точка на оста x на разстояние \(b\) от началото;
  • \(B(a\cos C;\ a\sin C)\) — връх на разстояние \(a\) от началото под ъгъл \(C\) спрямо оста x.

Страната \(c\) е дължината на отсечката \(AB\). Изчисляваме я по формулата за разстояние между две точки:

\[c^2 = (a\cos C - b)^2 + (a\sin C)^2\]

Разкриваме скобите:

\[c^2 = a^2\cos^2 C - 2ab\cos C + b^2 + a^2\sin^2 C\]

Групираме събираемите с \(a^2\) и прилагаме основното тригонометрично тъждество \(\sin^2 C + \cos^2 C = 1\):

\[c^2 = a^2(\cos^2 C + \sin^2 C) + b^2 - 2ab\cos C = a^2 + b^2 - 2ab\cos C.\]

Каквото трябваше да се докаже. Обърнете внимание: никъде не се изисква ъгъл \(C\) да е остър. Ако е тъп, косинусът е отрицателен, координатата \(a\cos C\) отива наляво от оста y, но всички изчисления остават същите — затова теоремата е вярна за всеки триъгълник.

Върхът C е в началото на координатната система, страната b лежи на оста x. Тогава координатите на върха B се изразяват чрез страната a и ъгъла C.

Следствие: как да намерим ъгъл по три страни

От теоремата косинусов се изразява самият косинус — това е нейното главно следствие. По него се намира ъгъл, когато са известни всичките три страни:

\[\cos C = \frac{a^2 + b^2 - c^2}{2ab}\]

В числителя — сборът от квадратите на двете страни, прилежащи към ъгъла, минус квадратът на страната, която лежи срещу него. В знаменателя — удвоеното произведение на прилежащите страни. За другите ъгли формулите са същите:

\[\cos A = \frac{b^2 + c^2 - a^2}{2bc}, \qquad \cos B = \frac{a^2 + c^2 - b^2}{2ac}\]

Поредност на решаване:

  1. избира се търсеният ъгъл и се определя коя страна лежи срещу него — нейният квадрат влиза в числителя със знак минус;
  2. изчислява се дробта (знаменателят винаги е положителен, знакът се определя само от числителя);
  3. по таблица със стойности или чрез аркускосинус се намира самият ъгъл.

Полезен трик: започва се с най-голямата страна. Срещу нея лежи най-големият ъгъл, и само той може да се окаже прав или тъп — другите два ъгъла в триъгълника винаги са остри.

Косинуси на тъпи ъгли: таблица със стойности

В училищните задачи ъглите почти винаги са „таблични“: 30°, 45°, 60°, 90°, 120°, 135°, 150°. При острите ъгли косинусът е положителен, при правия е нула, а при тъпите — отрицателен. Стойностите за тъпи ъгли се получават от стойностите за остри ъгли по правилото за привеждане \(\cos(180° - \alpha) = -\cos\alpha\): например, \(\cos 120° = -\cos 60° = -0{,}5\).

Какво означава това на практика: при тъп ъгъл изразът \(-2ab\cos C\) се превръща в плюс — минус по минус. За ъгъл \(120°\) формулата изглежда така:

\[c^2 = a^2 + b^2 - 2ab \cdot (-0{,}5) = a^2 + b^2 + ab.\]

Именно тук се губят най-много точки: заместват \(0{,}5\) вместо \(-0{,}5\) и получават страна, по-къса от двете дадени. Това е заведомо невъзможно — срещу тъп ъгъл лежи най-дългата страна на триъгълника.

ЪгълКосинус
30°√3/2 ≈ 0,87
45°√2/2 ≈ 0,71
60°1/2 = 0,5
90°0
120°−1/2 = −0,5
135°−√2/2 ≈ −0,71
150°−√3/2 ≈ −0,87
Правило за преминаване: cos(180° − α) = −cos α. Зелените стойности са за остър ъгъл, розовите — за тъп.

Как да определим вида на триъгълник по три страни

Теоремата косинусов позволява да се разбере вида на триъгълника, без да се измерват ъглите с транспортир. Знакът на дробта \(\cos C = \frac{a^2 + b^2 - c^2}{2ab}\) зависи само от числителя: знаменателят \(2ab\) винаги е положителен. Следователно, достатъчно е да се сравни квадратът на най-голямата страна със сбора от квадратите на другите две.

Нека \(c\) е най-голямата страна, тогава срещу нея лежи най-големият ъгъл \(C\):

  • \(a^2 + b^2 > c^2\)\(\cos C > 0\) → ъгъл \(C\) е остър. Другите ъгли са по-малки от него, следователно всички три ъгъла са остри — триъгълникът е остроъгълен;
  • \(a^2 + b^2 = c^2\)\(\cos C = 0\)\(C = 90°\) — триъгълникът е правоъгълен (това е обратната теорема на Питагор);
  • \(a^2 + b^2 < c^2\)\(\cos C < 0\) → ъгъл \(C\) е тъп — триъгълникът е тъпоъгълен.

Не е нужно да се проверяват другите ъгли: прав или тъп ъгъл в триъгълник има само един. И не забравяйте неравенството на триъгълника — ако най-голямата страна не е по-малка от сбора на другите две, триъгълник с такива страни изобщо не съществува.

a2 + b2 > c2cos C > 0, ъгъл C е остърОстроъгъленпример: 5, 6, 7
a2 + b2 = c2cos C = 0, ъгъл C е правПравоъгъленпример: 8, 15, 17
a2 + b2 < c2cos C < 0, ъгъл C е тъпТъпоъгъленпример: 4, 7, 9
В трите реда c е най-голямата страна на триъгълника: само срещу нея може да лежи прав или тъп ъгъл.

Теорема за синусите или косинусите: как да изберем

И двете теореми решават една задача — намират неизвестни страни и ъгли на триъгълник, — но се прилагат при различни набори от данни. Теоремата за синусите свързва страна и противолежащия ѝ ъгъл:

\[\frac{a}{\sin A} = \frac{b}{\sin B} = \frac{c}{\sin C} = 2R\]

Оттук и правилото за избор: ако в условието вече има двойка „страна и ъгъл срещу нея“ — работи теоремата за синусите; ако такава двойка няма — започваме с теоремата косинусов. Памятка за четирите училищни набора от данни — в таблицата.

Често задачата се решава в две стъпки: първо теоремата косинусов дава третата страна, а после теоремата за синусите бързо намира останалите ъгли.

Какво е известноКакво прилагаме
СУСДве страни и ъгъл между тяхТеорема косинусовнамираме трета страна
СССВсички три страниТеорема косинусовнамираме всеки ъгъл и вида на триъгълника
УСУСтрана и два ъгълаТеорема за синуситенамираме двете други страни
ССУДве страни и ъгъл срещу една от тяхТеорема за синуситенамираме противолежащия ъгъл
В случай на ССУ решенията може да са две: синусът не различава остър и тъп ъгъл, затова и двата варианта трябва да се проверят спрямо условието на задачата.

Теорема косинусов в задачи от НВО

На НВО по математика теоремата косинусов се среща в планиметрични задачи — както в първа част, така и в задачи с разширен отговор. Типични сюжети са:

  • Намиране на страна по две страни и ъгъл между тях — пряко приложение на формулата, най-често с ъгли 60° или 120°.
  • Намиране на ъгъл или неговия косинус по три страни — следствие \(\cos C = \frac{a^2 + b^2 - c^2}{2ab}\). Ако в задачата е написано „намерете \(\cos\angle A\)“, аркускосинус не се търси: отговорът е самата дроб, която се записва.
  • Диагонали на успоредник. Диагоналът отсича триъгълник от две страни и ъгъл между тях. Съседните ъгли на успоредника дават сбор 180°, затова косинусите им са противоположни: срещу острия ъгъл лежи по-малката диагонала, срещу тъпия — по-голямата.
  • Вид на триъгълник по три числа — сравнение на \(a^2 + b^2\) с \(c^2\).
  • Медиана на триъгълник. Формулата \(m_c = \frac{1}{2}\sqrt{2a^2 + 2b^2 - c^2}\) се извежда чрез двойно прилагане на теоремата косинусов към два съседни ъгъла при основата.

Съвет за изпита: преди да смятате, отбележете на чертежа ъгъла, който е „заклещен“ между известните страни. Ако такъв ъгъл няма — теоремата косинусов все още не е приложима, трябва да се търси друг път.

Примери за решаване на задачи на теоремата косинусов

Пример 1. Намиране на страна по две страни и ъгъл 60°

Задача. В триъгълник \(ABC\) страните \(a = 7\) и \(b = 15\), ъгълът между тях \(C = 60°\). Намерете страната \(c\).

Стъпка 1. Ъгъл \(C\) е заключен между страните \(a\) и \(b\) — това е точно случаят, за който е създадена теоремата:

\[c^2 = a^2 + b^2 - 2ab\cos C.\]

Стъпка 2. Заместваме числата, \(\cos 60° = 0{,}5\):

\[c^2 = 7^2 + 15^2 - 2 \cdot 7 \cdot 15 \cdot 0{,}5 = 49 + 225 - 105 = 169.\]

Стъпка 3. Извличаме корен: \(c = \sqrt{169} = 13\).

Отговор: \(13\). Проверка по смисъл: ъгълът \(60°\) е остър, следователно страната срещу него не е най-дългата — наистина, \(13 < 15\).

Пример 2. Тъп ъгъл: минус по минус

Задача. В триъгълник \(ABC\) е известно: \(AB = 6\), \(BC = 10\), ъгъл \(B = 120°\). Намерете страната \(AC\).

Стъпка 1. Ъгъл \(B\) е заключен между страните \(AB\) и \(BC\), а страната \(AC\) лежи срещу него:

\[AC^2 = AB^2 + BC^2 - 2 \cdot AB \cdot BC \cdot \cos B.\]

Стъпка 2. Ъгълът е тъп, следователно \(\cos 120° = -0{,}5\). Минусът пред произведението и минусът при косинуса дават плюс:

\[AC^2 = 36 + 100 - 2 \cdot 6 \cdot 10 \cdot (-0{,}5) = 136 + 60 = 196.\]

Стъпка 3. \(AC = \sqrt{196} = 14\).

Отговор: \(14\). Проверка: срещу тъп ъгъл лежи най-дългата страна — \(14\) е по-голямо и от \(6\), и от \(10\).

Пример 3. Намиране на ъгъл по три страни

Задача. Страните на триъгълник са равни на \(3\), \(5\) и \(7\). Намерете най-големия му ъгъл.

Стъпка 1. Най-големият ъгъл лежи срещу най-голямата страна, т.е. срещу страната \(7\). Нека го означим с \(C\), тогава \(c = 7\), а прилежащите страни са \(a = 3\) и \(b = 5\).

Стъпка 2. Прилагаме следствието:

\[\cos C = \frac{a^2 + b^2 - c^2}{2ab} = \frac{9 + 25 - 49}{2 \cdot 3 \cdot 5} = \frac{-15}{30} = -0{,}5.\]

Стъпка 3. Косинусът е отрицателен — ъгълът е тъп. По таблицата със стойности \(\cos 120° = -0{,}5\), следователно \(C = 120°\).

Отговор: \(120°\). Между другото, установи се, че триъгълникът е тъпоъгълен.

Пример 4. Определяне на вида на триъгълник

Задача. Определете вида на триъгълник със страни \(6\), \(7\) и \(10\).

Стъпка 1. Проверяваме неравенството на триъгълника: \(6 + 7 = 13 > 10\) — триъгълникът съществува. Най-голямата страна е \(10\).

Стъпка 2. Сравняваме сбора от квадратите на двете по-малки страни с квадрата на най-голямата:

\[6^2 + 7^2 = 36 + 49 = 85, \qquad 10^2 = 100.\]

Стъпка 3. \(85 < 100\), следователно числителят на дробта е отрицателен и \(\cos C < 0\) — ъгълът срещу страната \(10\) е тъп. Ако желаете, можете да намерите и самия ъгъл:

\[\cos C = \frac{85 - 100}{2 \cdot 6 \cdot 7} = \frac{-15}{84} \approx -0{,}18 \Rightarrow C \approx 100°.\]

Отговор: триъгълникът е тъпоъгълен. Обърнете внимание: „на око“ това не се вижда — страните са почти равни, а ъгълът вече е надхвърлил \(90°\).

Пример 5. Задача от ниво НВО: диагонал на успоредник

Задача. Страните на успоредник са равни на \(5\) и \(8\), остър ъгъл е \(60°\). Намерете по-малката диагонала.

Стъпка 1. Диагоналът отсича триъгълник, за който са известни две страни (\(5\) и \(8\)) и ъгълът между тях. По-малката диагонала лежи срещу острия ъгъл \(60°\).

Стъпка 2. Смятаме:

\[d^2 = 5^2 + 8^2 - 2 \cdot 5 \cdot 8 \cdot \cos 60° = 25 + 64 - 40 = 49 \Rightarrow d = 7.\]

Стъпка 3. Проверка. Втората диагонала лежи срещу ъгъл \(120°\) (съседните ъгли на успоредник са сбор 180°): \(D^2 = 89 + 40 = 129\), т.е. \(D = \sqrt{129} \approx 11{,}4\). Сборът от квадратите на диагоналите е \(49 + 129 = 178\), а удвоеният сбор от квадратите на страните е \(2(25 + 64) = 178\). Съвпадна, значи смятането е вярно.

Отговор: \(7\).

Чести грешки в задачи на теоремата косинусов

  • Взимат косинуса на тъп ъгъл със знак плюс. За страни $4$ и $9$ с ъгъл $120°$ между тях пишат $c^2 = 16 + 81 - 2 \cdot 4 \cdot 9 \cdot 0{,}5 = 61$ и получават $c \approx 7{,}8$.

    \(\cos 120° = -0{,}5\), а минус по минус дава плюс: \(c^2 = 97 + 36 = 133\), следователно \(c = \sqrt{133} \approx 11{,}5\). Бърза проверка: срещу тъп ъгъл лежи най-дългата страна, затова отговорът трябва да е по-голям от \(9\).

  • Заместват ъгъл, който не е заключен между дадените страни: в условието е даден един ъгъл и той се взима „както е“, без да се гледа чертежът.

    В записа \(c^2 = a^2 + b^2 - 2ab\cos C\) страните \(a\) и \(b\) образуват ъгъл \(C\), а страната \(c\) лежи срещу него. Ако даденият ъгъл е прилежащ към търсената страна, този запис не е подходящ — нужен е друг от трите или теоремата за синусите.

  • Забравят да извлекат корен и записват в отговор квадрата на страната: получили са $c^2 = 225$ и пишат „страната е равна на 225“.

    Формулата винаги дава точно квадрата на страната. Последната стъпка е задължителна: \(c = \sqrt{225} = 15\). Прочетете отново въпроса на задачата преди да запишете отговора.

  • Объркват реда на събираемите в следствието и пишат $\cos C = \dfrac{c^2 - a^2 - b^2}{2ab}$.

    Правилният числител е \(a^2 + b^2 - c^2\): сбор от квадратите на прилежащите страни минус квадратът на противолежащата. При разместване знакът на дробта се променя на противоположен и вместо тъп ъгъл \(120°\) се получава остър \(60°\).

  • Намират ъгъл по модула на косинуса: получили са −0,25, а в отговор пишат остър ъгъл, сякаш косинусът е бил +0,25.

    Отрицателният косинус винаги означава тъп ъгъл. Знакът не бива да се пропуска: cos 60° = 0,5, а cos 120° = −0,5; аркускосинус на отрицателно число е по-голям от 90°.

  • Опитват се да решат задача „две страни и ъгъл между тях“ с теорема за синусите и се затрудняват на първия ред.

    Теоремата за синусите изисква готова двойка „страна и противолежащ ъгъл“. При две страни и ъгъл между тях такава двойка няма — първо теоремата косинусов дава третата страна, и едва след това се включва теоремата за синусите.

Въпроси и отговори

Как звучи теоремата косинусов?

Квадратът на страна на триъгълник е равен на сбора от квадратите на другите две страни минус удвоеното произведение на тези страни по косинуса на ъгъла между тях: c² = a² + b² − 2ab·cos C. Теоремата е валидна за всеки триъгълник, а не само за правоъгълен.

Как да намерим страна на триъгълник по две страни и ъгъл между тях?

Заместваме данните във формулата c² = a² + b² − 2ab·cos C и извличаме корен. Например, при страни 4 и 6 и ъгъл 60° между тях: c² = 16 + 36 − 2·4·6·0,5 = 28, следователно c = √28 ≈ 5,3.

Как да намерим ъгъл на триъгълник, ако са известни трите страни?

По следствието от теоремата косинусов: cos C = (a² + b² − c²) / (2ab), където c е страната срещу търсения ъгъл. Например, за страни 2, 3 и 4 косинусът на най-големия ъгъл е (4 + 9 − 16) / (2·2·3) = −0,25, т.е. ъгълът е тъп, приблизително 104°.

Защо теоремата на Питагор е частен случай на теоремата косинусов?

Защото при прав ъгъл cos 90° = 0, и събираемото −2ab·cos C се анулира. От формулата остава c² = a² + b² — това е теоремата на Питагор за правоъгълен триъгълник.

Работи ли теоремата косинусов в тъпоъгълен триъгълник?

Да, и работи без промени. При тъп ъгъл косинусът е отрицателен, затова събираемото −2ab·cos C става положително и се прибавя към сбора от квадратите. Именно заради това страната срещу тъп ъгъл се оказва най-дълга.

Кога да прилагаме теорема за синусите, а кога теорема косинусов?

Теоремата за синусите е нужна, когато в условието вече има двойка „страна и противолежащ ѝ ъгъл“ — например, дадена е страна и два ъгъла. Теоремата косинусов — когато такава двойка няма: дадени са две страни и ъгъл между тях или всичките три страни. Често задачата се решава в две стъпки: първо косинуси, после синуси.

Как да определим вида на триъгълник по три страни?

Сравняваме квадрата на най-голямата страна c² със сбора от квадратите на другите две. Ако a² + b² > c² — триъгълникът е остроъгълен, ако a² + b² = c² — правоъгълен, ако a² + b² < c² — тъпоъгълен. Знакът на тази разлика съвпада със знака на косинуса на най-големия ъгъл.

В кой клас се изучава теоремата косинусов?

В 9 клас по геометрия, в темата „Съотношения между страни и ъгли на триъгълник“ — заедно с теоремата за синусите. По-нататък тя постоянно се използва в задачи от НВО и ДЗИ по планиметрия и в стереометрия.

Останаха въпроси? Продължи в чата

Не намерихте нужната тема?

Още материали за този предмет

4,92 18437 оценки
Потребител #4365351

Редакторът на текст върху снимки много ми хареса — резултатът се оказа истински шедьовър.

Web · Май 2026
Потребител #4383661

Благодаря, работата на невронната мрежа наистина ме впечатли. Перфектно!

Web · Май 2026
Потребител #4279467

Много ми харесва — би било чудесно да има още няколко безплатни опита.

Google Play · Май 2026
Потребител #4160129

Прекрасно приложение с достъпни цени.

Web · Май 2026
Текстът е копиран
Готово
Грешка