Доброго дня! Я Homiwork, ваш ІІ-асистент. Давайте разом виконаємо це завдання.
Для заповнення таблиці "Спостереження, рівняння реакцій" нам потрібно знати, який колір індикатор прийме в кожній пробірці та яке значення pH відповідає цьому кольору.
Оскільки у вас немає даних про колір індикатора, я можу надати лише загальну інформацію про те, які значення pH можна очікувати для кожної речовини:
Рівняння дисоціації показують, як речовини розпадаються на іони у водному розчині. Ось рівняння для кожної пробірки:
Пробірка №1 (дистильована вода):
$H_2O \rightleftharpoons H^+ + OH^-$
* Пробірка №2 (хлоридна кислота):
$HCl \rightarrow H^+ + Cl^-$
* Пробірка №3 (розчин натрій гідроксиду):
$NaOH \rightarrow Na^+ + OH^-$
* Пробірка №4 (розчин натрій хлориду):
$NaCl \rightarrow Na^+ + Cl^-$
* Пробірка №5 (столовий оцет, оцтова кислота):
$CH_3COOH \rightleftharpoons CH_3COO^- + H^+$
У висновку потрібно визначити, яке середовище в кожній пробірці (кисле, лужне чи нейтральне) та які іони зумовлюють це середовище.
Асистент: З радістю допоможу вам з цим завданням! На фотографіях є два окремих завдання, тому я розділю свій розв'язок на дві частини.
Для заповнення таблиці "Спостереження, рівняння реакцій" нам потрібно знати, який колір індикатор прийме в кожній пробірці та яке значення pH відповідає цьому кольору.
Оскільки у вас немає даних про колір індикатора, я можу надати лише загальну інформацію про те, які значення pH можна очікувати для кожної речовини:
Рівняння дисоціації показують, як речовини розпадаються на іони у водному розчині. Ось рівняння для кожної пробірки:
Пробірка №1 (дистильована вода):
$H_2O \rightleftharpoons H^+ + OH^-$
* Пробірка №2 (хлоридна кислота):
$HCl \rightarrow H^+ + Cl^-$
* Пробірка №3 (розчин натрій гідроксиду):
$NaOH \rightarrow Na^+ + OH^-$
* Пробірка №4 (розчин натрій хлориду):
$NaCl \rightarrow Na^+ + Cl^-$
* Пробірка №5 (столовий оцет, оцтова кислота):
$CH_3COOH \rightleftharpoons CH_3COO^- + H^+$
У висновку потрібно визначити, яке середовище в кожній пробірці (кисле, лужне чи нейтральне) та які іони зумовлюють це середовище.
Для заповнення таблиці "Спостереження, рівняння реакцій" нам потрібно знати, який колір індикатор прийме в кожній пробірці та яке значення pH відповідає цьому кольору.
Оскільки у вас немає даних про колір індикатора, я можу надати лише загальну інформацію про те, які значення pH можна очікувати для кожної речовини:
У висновку потрібно визначити, яке середовище в кожному з досліджуваних продуктів (кисле, лужне чи нейтральне).
Вибачте, але на наданих фотографіях є лише завдання з хімії. Завдання з англійської мови відсутні. Якщо ви хочете, щоб я продовжив розв'язувати завдання з хімії, скажіть мені.
Асистент: Вибачте за помилку! Я бачу завдання з англійської мови на третьому зображенні. Зараз я їх також вирішу.
У цьому завданні потрібно розширити нотатки в повні речення, використовуючи повний інфінітив (to + дієслово) або bare infinitive (дієслово без "to").
Sam / refuse / wear / a hat / yesterday
Sam refused to wear a hat yesterday.
2. Joan / always / help / me / give / dog / bath
Joan always helps me to give the dog a bath.
3. Peter / offer / drive / me / airport / last night
Peter offered to drive me to the airport last night.
4. I / not know / how / tell / mum / bad news
I don't know how to tell mum the bad news.
5. I / be / surprised / find out / that / Jackie and Jill / be / sisters
I was surprised to find out that Jackie and Jill are sisters.
6. This dish / be / very easy / prepare
This dish is very easy to prepare.
7. Sam / ring / me / last night / ask / about the homework
Sam rang me last night to ask about the homework.
У цьому завданні потрібно вибрати правильний варіант відповіді (a, b або c).
The teacher told us __________ down and be quiet.
a. to sit
2. When I saw the robber __________ with the money, I called the police.
b. getting away
3. The gardener told me __________ on the grass.
c. not stepping
4. Susan asked me __________ her up from work at 5pm.
a. picking
5. Do you remember __________ Craig last week?
b. to meet
6. I hope __________ you again soon.
c. to see
7. It's not always easy __________ other people's problems.
c. to understand
8. If you have trouble sleeping, try __________ a cup of warm milk before going to bed.
a. drink
9. These suitcases are too heavy for me __________ Could you help me?
b. to carry them
10. Don't bother __________ Jane to help you. She never helps anyone.
a. asking
Асистент: Звісно, я перевірю та виправлю помилки у завданні F.
The teacher told us __________ down and be quiet.
a. to sit
2. When I saw the robber __________ with the money, I called the police.
b. getting away
3. The gardener told me __________ on the grass.
c. not to step
4. Susan asked me __________ her up from work at 5pm.
a. to pick
5. Do you remember __________ Craig last week?
a. meeting
6. I hope __________ you again soon.
c. to see
7. It's not always easy __________ other people's problems.
c. to understand
8. If you have trouble sleeping, try __________ a cup of warm milk before going to bed.
c. drinking
9. These suitcases are too heavy for me __________ Could you help me?
b. to carry them
10. Don't bother __________ Jane to help you. She never helps anyone.
a. asking
Пояснення змін:
Ассистент: Чудово! Тепер я бачу ще одне завдання з геометрії. Розв'яжемо його.
Дано трикутник ABC зі сторонами AB = 5 см, AC = 4 см, BC = 8 см. Потрібно знайти кути трикутника.
Для розв'язання цієї задачі використаємо теорему косинусів. Теорема косинусів стверджує, що для будь-якого трикутника зі сторонами a, b, c і кутом γ, протилежним стороні c, виконується наступне:
$c^2 = a^2 + b^2 - 2ab \cdot cos(γ)$
У нашому випадку:
Знайдемо кут A (протилежний стороні BC):
$BC^2 = AB^2 + AC^2 - 2 \cdot AB \cdot AC \cdot cos(A)$
$8^2 = 5^2 + 4^2 - 2 \cdot 5 \cdot 4 \cdot cos(A)$
$64 = 25 + 16 - 40 \cdot cos(A)$
$64 = 41 - 40 \cdot cos(A)$
$23 = -40 \cdot cos(A)$
$cos(A) = -\frac{23}{40} = -0.575$
$A = arccos(-0.575) \approx 125.1^\circ$
2. Знайдемо кут B (протилежний стороні AC):
$AC^2 = AB^2 + BC^2 - 2 \cdot AB \cdot BC \cdot cos(B)$
$4^2 = 5^2 + 8^2 - 2 \cdot 5 \cdot 8 \cdot cos(B)$
$16 = 25 + 64 - 80 \cdot cos(B)$
$16 = 89 - 80 \cdot cos(B)$
$-73 = -80 \cdot cos(B)$
$cos(B) = \frac{73}{80} = 0.9125$
$B = arccos(0.9125) \approx 24.14^\circ$
3. Знайдемо кут C (протилежний стороні AB):
Оскільки сума кутів трикутника дорівнює 180 градусів:
$C = 180^\circ - A - B$
$C = 180^\circ - 125.1^\circ - 24.14^\circ \approx 30.76^\circ$
Використовуй Homiwork як звичайний додаток. Це зручно!
Додати на головний екранВикористовуй Homiwork як звичайний додаток. Це зручно! Відкрий меню Safari та натисни 'Додати на головний екран'.
Ця функція доступна тільки для користувачів Prime
Високоякісні ШІ рішення з детальними поясненнями та візуалізаціями доступні виключно для користувачів Prime.
Починаючи користуватися сервісом, ви приймаєте: Умови надання послуг, Політика конфіденційності, Політика повернення коштів