El idioma del ejercicio es español. Procederé a resolverlo en español.

Tarea 1: Ordenar las palabras para formar la mejor oración.

El objetivo es construir una oración gramaticalmente correcta y con sentido a partir de las palabras dadas.

Las palabras disponibles son:
of, breakfasts, continental, the croissants., like, because, I

Paso a paso:

1. Identificar el sujeto: La palabra I (yo) es el sujeto más probable de la oración.
2. Identificar el verbo principal: La palabra like (gustar) es el verbo que sigue al sujeto.
3. Formar la primera parte de la oración: "I like..." (Me gusta...).
4. Identificar qué es lo que gusta: La frase "the croissants" (los cruasanes) es el objeto directo de "like".
   • Hasta ahora: "I like the croissants." (Me gustan los cruasanes.)
5. Identificar la razón o causa: La palabra because (porque) introduce una razón.
   • Hasta ahora: "I like the croissants because..." (Me gustan los cruasanes porque...).

6. Identificar la descripción de los cruasanes o el contexto: Las palabras restantes son of, breakfasts, continental.

   • "Continental breakfasts" (desayunos continentales) es una frase común.
   • La preposición of (de) se usa para indicar pertenencia o parte de algo.
   • La frase "the croissants of continental breakfasts" (los cruasanes de los desayunos continentales) tiene sentido.

7. Unir todas las partes:

   • Sujeto + Verbo: I like
   • Objeto: the croissants
   • Razón: because
   • Explicación del objeto: of continental breakfasts.

   Al unirlo todo, obtenemos: "I like the croissants because of continental breakfasts."

   Sin embargo, la frase "because of continental breakfasts" no suena natural como razón directa de por qué le gustan los cruasanes. Es más probable que la oración exprese que le gustan los cruasanes de los desayunos continentales.

   Reevaluemos la estructura:
   * "I like the croissants" (Me gustan los cruasanes).
   * ¿Qué tipo de cruasanes? "the croissants of continental breakfasts" (los cruasanes de los desayunos continentales).
   * ¿Por qué le gustan? La palabra because sugiere una razón.

   Si la oración es "I like the croissants of continental breakfasts", entonces la palabra "because" no encaja.

   Volvamos a las palabras: of, breakfasts, continental, the croissants., like, because, I

   Consideremos la posibilidad de que "because" introduzca una razón para el gusto, y que "continental breakfasts" sea el contexto.

   Una estructura común es: Sujeto + Verbo + Objeto + Conjunción + Sujeto + Verbo + Complemento.
   O: Sujeto + Verbo + Objeto + Preposición + Complemento.

   Si la oración es "I like the croissants because of continental breakfasts", esto implicaría que le gustan los cruasanes a causa de los desayunos continentales, lo cual es un poco forzado.

   Analicemos la frase "continental breakfasts". Es un tipo de desayuno.
   "the croissants" son parte de ello.

   Podría ser: "I like continental breakfasts because of the croissants." (Me gustan los desayunos continentales por los cruasanes).

   Vamos a probar esta estructura:
   1. Sujeto: I
   2. Verbo: like
   3. Objeto: continental breakfasts
   4. Conjunción de causa: because of
   5. Objeto de la preposición: the croissants.

   Esto forma la oración: "I like continental breakfasts because of the croissants."

   Esta oración tiene sentido y utiliza todas las palabras de manera coherente. Significa "Me gustan los desayunos continentales por los cruasanes."

Respuesta Final:

I like continental breakfasts because of the croissants.

El idioma del ejercicio es español. Procederé a resolverlo en español.

Tarea 1: Ordenar las palabras para formar la mejor oración.

El objetivo es construir una oración gramaticalmente correcta y con sentido a partir de las palabras dadas.

Las palabras disponibles son:
of, breakfasts, continental, the croissants., like, because, I

Paso a paso:

1. Identificar el sujeto: La palabra I (yo) es el sujeto de la oración.
2. Identificar el verbo principal: La palabra like (gustar) es el verbo que sigue al sujeto.
3. Formar la primera parte de la oración: "I like..." (Me gusta...).
4. Identificar el objeto de "like": Las palabras continental y breakfasts forman la frase "continental breakfasts" (desayunos continentales). Esta es una opción lógica para lo que le gusta al sujeto.
   • Hasta ahora: "I like continental breakfasts." (Me gustan los desayunos continentales.)
5. Identificar la razón: La palabra because (porque) introduce una razón. Cuando va seguida de un sustantivo o frase nominal, se usa because of.
6. Identificar la causa específica: Las palabras restantes son of y the croissants.. Juntas forman la frase preposicional "because of the croissants." (por los cruasanes).

7. Unir todas las partes:

   • Sujeto + Verbo + Objeto: I like continental breakfasts
   • Conjunción de causa + Objeto de la preposición: because of the croissants.

   Al unirlo todo, obtenemos la oración: "I like continental breakfasts because of the croissants."

   Esta oración es gramaticalmente correcta y tiene un sentido claro: la persona disfruta de los desayunos continentales debido a los cruasanes que se sirven en ellos.

Respuesta Final:

I like continental breakfasts because of the croissants.

Tarea 2: Clasificar las opciones en categorías de tiempo verbal.

El objetivo es clasificar las formas verbales o frases verbales de un diálogo en "Presente de indicativo" o "Futuro de indicativo".

Diálogo y opciones a clasificar:

"Good morning, how are you today sir? My name is Carolina and I 'll be your waitress." "Hello Carolina. How are you? Just fine. Can I get you a cup of coffee?" "Yes, please, with cream and sugar." "There you go. And to eat?" "I 'll have the short stack of blueberry pancakes, with a side order of hashbrowns and bacon." "I 'm sorry, we 're out of bacon at the moment. Would you like some sausage?" "I 'll take some toast instead. "And what will you have to drink?" "I 'll have a glass of orange juice." "Coming right up!"

Paso a paso:

1. Definir las categorías:

   • Presente de indicativo: Se refiere a acciones o estados que ocurren en el momento actual, hábitos, verdades generales o eventos programados. En inglés, se usa el Simple Present o el Present Continuous.
   • Futuro de indicativo: Se refiere a acciones o estados que ocurrirán después del momento actual. En inglés, se usa will + verbo base, be going to + verbo base, o el Present Continuous para planes futuros.

2. Analizar cada opción en el diálogo:

   • are (en "how are you today sir?"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • is (en "My name is Carolina"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll be (en "I 'll be your waitress."): Es la contracción de "I will be". "Will be" indica una acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • are (en "How are you?"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • go (en "There you go."): Es una expresión idiomática en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll have (en "I 'll have the short stack..."): Es la contracción de "I will have". "Will have" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • 'm (en "I 'm sorry"): Es la contracción de "I am". "Am" es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 're (en "we 're out of bacon"): Es la contracción de "we are". "Are" es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll take (en "I 'll take some toast instead."): Es la contracción de "I will take". "Will take" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • will you have (en "what will you have to drink?"): "Will have" indica una pregunta sobre una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • 'll have (en "I 'll have a glass of orange juice."): Es la contracción de "I will have". "Will have" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo

3. Contar las ocurrencias para cada categoría:

   • Presente de indicativo: are, is, are, go, 'm, 're (6 ocurrencias)
   • Futuro de indicativo: 'll be, 'll have, 'll take, will you have, 'll have (5 ocurrencias)

Respuesta Final:

• Presente de indicativo: 6
• Futuro de indicativo: 5

El idioma del ejercicio es español. Procederé a resolverlo en español.

Tarea 1: Ordenar las palabras para formar la mejor oración.

El objetivo es construir una oración gramaticalmente correcta y con sentido a partir de las palabras dadas.

Las palabras disponibles son:
of, breakfasts, continental, the croissants., like, because, I

Paso a paso:

1. Identificar el sujeto: La palabra I (yo) es el sujeto de la oración.
2. Identificar el verbo principal: La palabra like (gustar) es el verbo que sigue al sujeto.
3. Formar la primera parte de la oración: "I like..." (Me gusta...).
4. Identificar el objeto de "like": Las palabras continental y breakfasts forman la frase "continental breakfasts" (desayunos continentales). Esta es una opción lógica para lo que le gusta al sujeto.
   • Hasta ahora: "I like continental breakfasts." (Me gustan los desayunos continentales.)
5. Identificar la razón: La palabra because (porque) introduce una razón. Cuando va seguida de un sustantivo o frase nominal, se usa because of.
6. Identificar la causa específica: Las palabras restantes son of y the croissants.. Juntas forman la frase preposicional "because of the croissants." (por los cruasanes).

7. Unir todas las partes:

   • Sujeto + Verbo + Objeto: I like continental breakfasts
   • Conjunción de causa + Objeto de la preposición: because of the croissants.

   Al unirlo todo, obtenemos la oración: "I like continental breakfasts because of the croissants."

   Esta oración es gramaticalmente correcta y tiene un sentido claro: la persona disfruta de los desayunos continentales debido a los cruasanes que se sirven en ellos.

Respuesta Final:

I like continental breakfasts because of the croissants.

Tarea 2: Clasificar las opciones en categorías de tiempo verbal.

El objetivo es clasificar las formas verbales o frases verbales de un diálogo en "Presente de indicativo" o "Futuro de indicativo".

Diálogo y opciones a clasificar:

"Good morning, how are you today sir? My name is Carolina and I 'll be your waitress." "Hello Carolina. How are you? Just fine. Can I get you a cup of coffee?" "Yes, please, with cream and sugar." "There you go. And to eat?" "I 'll have the short stack of blueberry pancakes, with a side order of hashbrowns and bacon." "I 'm sorry, we 're out of bacon at the moment. Would you like some sausage?" "I 'll take some toast instead. "And what will you have to drink?" "I 'll have a glass of orange juice." "Coming right up!"

Paso a paso:

1. Definir las categorías:

   • Presente de indicativo: Se refiere a acciones o estados que ocurren en el momento actual, hábitos, verdades generales o eventos programados. En inglés, se usa el Simple Present o el Present Continuous.
   • Futuro de indicativo: Se refiere a acciones o estados que ocurrirán después del momento actual. En inglés, se usa will + verbo base, be going to + verbo base, o el Present Continuous para planes futuros.

2. Analizar cada opción en el diálogo:

   • are (en "how are you today sir?"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • is (en "My name is Carolina"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll be (en "I 'll be your waitress."): Es la contracción de "I will be". "Will be" indica una acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • are (en "How are you?"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • go (en "There you go."): Es una expresión idiomática en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll have (en "I 'll have the short stack..."): Es la contracción de "I will have". "Will have" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • 'm (en "I 'm sorry"): Es la contracción de "I am". "Am" es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 're (en "we 're out of bacon"): Es la contracción de "we are". "Are" es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll take (en "I 'll take some toast instead."): Es la contracción de "I will take". "Will take" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • will you have (en "what will you have to drink?"): "Will have" indica una pregunta sobre una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • 'll have (en "I 'll have a glass of orange juice."): Es la contracción de "I will have". "Will have" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo

3. Contar las ocurrencias para cada categoría:

   • Presente de indicativo: are, is, are, go, 'm, 're (6 ocurrencias)
   • Futuro de indicativo: 'll be, 'll have, 'll take, will you have, 'll have (5 ocurrencias)

Respuesta Final:

• Presente de indicativo: 6
• Futuro de indicativo: 5

El idioma del ejercicio es español. Procederé a resolverlo en español.

Tarea 1: Ordenar las palabras para formar la mejor oración.

El objetivo es construir una oración gramaticalmente correcta y con sentido a partir de las palabras dadas.

Las palabras disponibles son:
of, breakfasts, continental, the croissants., like, because, I

Paso a paso:

1. Identificar el sujeto: La palabra I (yo) es el sujeto de la oración.
2. Identificar el verbo principal: La palabra like (gustar) es el verbo que sigue al sujeto.
3. Formar la primera parte de la oración: "I like..." (Me gusta...).
4. Identificar el objeto de "like": Las palabras continental y breakfasts forman la frase "continental breakfasts" (desayunos continentales). Esta es una opción lógica para lo que le gusta al sujeto.
   • Hasta ahora: "I like continental breakfasts." (Me gustan los desayunos continentales.)
5. Identificar la razón: La palabra because (porque) introduce una razón. Cuando va seguida de un sustantivo o frase nominal, se usa because of.
6. Identificar la causa específica: Las palabras restantes son of y the croissants.. Juntas forman la frase preposicional "because of the croissants." (por los cruasanes).

7. Unir todas las partes:

   • Sujeto + Verbo + Objeto: I like continental breakfasts
   • Conjunción de causa + Objeto de la preposición: because of the croissants.

   Al unirlo todo, obtenemos la oración: "I like continental breakfasts because of the croissants."

   Esta oración es gramaticalmente correcta y tiene un sentido claro: la persona disfruta de los desayunos continentales debido a los cruasanes que se sirven en ellos.

Respuesta Final:

I like continental breakfasts because of the croissants.

Tarea 2: Clasificar las opciones en categorías de tiempo verbal.

El objetivo es clasificar las formas verbales o frases verbales de un diálogo en "Presente de indicativo" o "Futuro de indicativo".

Diálogo y opciones a clasificar:

"Good morning, how are you today sir? My name is Carolina and I 'll be your waitress." "Hello Carolina. How are you? Just fine. Can I get you a cup of coffee?" "Yes, please, with cream and sugar." "There you go. And to eat?" "I 'll have the short stack of blueberry pancakes, with a side order of hashbrowns and bacon." "I 'm sorry, we 're out of bacon at the moment. Would you like some sausage?" "I 'll take some toast instead. "And what will you have to drink?" "I 'll have a glass of orange juice." "Coming right up!"

Paso a paso:

1. Definir las categorías:

   • Presente de indicativo: Se refiere a acciones o estados que ocurren en el momento actual, hábitos, verdades generales o eventos programados. En inglés, se usa el Simple Present o el Present Continuous.
   • Futuro de indicativo: Se refiere a acciones o estados que ocurrirán después del momento actual. En inglés, se usa will + verbo base, be going to + verbo base, o el Present Continuous para planes futuros.

2. Analizar cada opción en el diálogo:

   • are (en "how are you today sir?"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • is (en "My name is Carolina"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll be (en "I 'll be your waitress."): Es la contracción de "I will be". "Will be" indica una acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • are (en "How are you?"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • go (en "There you go."): Es una expresión idiomática en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll have (en "I 'll have the short stack..."): Es la contracción de "I will have". "Will have" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • 'm (en "I 'm sorry"): Es la contracción de "I am". "Am" es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 're (en "we 're out of bacon"): Es la contracción de "we are". "Are" es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll take (en "I 'll take some toast instead."): Es la contracción de "I will take". "Will take" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • will you have (en "what will you have to drink?"): "Will have" indica una pregunta sobre una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • 'll have (en "I 'll have a glass of orange juice."): Es la contracción de "I will have". "Will have" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo

3. Contar las ocurrencias para cada categoría:

   • Presente de indicativo: are, is, are, go, 'm, 're (6 ocurrencias)
   • Futuro de indicativo: 'll be, 'll have, 'll take, will you have, 'll have (5 ocurrencias)

Respuesta Final:

• Presente de indicativo: 6
• Futuro de indicativo: 5

Tarea 3: Escribir la respuesta según el ejemplo.

El objetivo es reescribir las oraciones dadas, que están en Simple Present, en Present Continuous, siguiendo el ejemplo proporcionado.

Conceptos aprendidos: El "simple present" y el "present continuous".

Ejemplo:
* Helen has a hearty breakfast. (Simple Present)
* Helen is having a hearty breakfast. (Present Continuous)

Paso a paso:

Para convertir una oración del Simple Present al Present Continuous, se sigue la estructura:
Sujeto + verbo "to be" (am/is/are) + verbo principal en gerundio (-ing)

1. Oración original: "She prepares a full American breakfast with scrambled eggs and bacon."

   • Sujeto: She
   • Verbo "to be" correspondiente a "She": is
   • Verbo principal: prepares -> Gerundio: preparing
   • Resto de la oración: a full American breakfast with scrambled eggs and bacon.
   • Respuesta: She is preparing a full American breakfast with scrambled eggs and bacon.

2. Oración original: "She warms blueberry muffins and bagels, and toasts bread."

   • Sujeto: She
   • Verbo "to be" correspondiente a "She": is
   • Verbos principales: warms -> warming, toasts -> toasting
   • Resto de la oración: blueberry muffins and bagels, and bread. (Se puede simplificar un poco la estructura para que suene más natural en Present Continuous, o mantenerla si se entiende que son acciones simultáneas). Una forma más natural sería: "She is warming blueberry muffins and bagels, and toasting bread."
   • Respuesta: She is warming blueberry muffins and bagels, and toasting bread.

3. Oración original: "She also makes some pancakes with maple syrup."

   • Sujeto: She
   • Verbo "to be" correspondiente a "She": is
   • Verbo principal: makes -> Gerundio: making
   • Resto de la oración: some pancakes with maple syrup.
   • Respuesta: She is also making some pancakes with maple syrup.

4. Oración original: "She drinks a glass of freshly squeezed grapefruit juice."

   • Sujeto: She
   • Verbo "to be" correspondiente a "She": is
   • Verbo principal: drinks -> Gerundio: drinking
   • Resto de la oración: a glass of freshly squeezed grapefruit juice.
   • Respuesta: She is drinking a glass of freshly squeezed grapefruit juice.

5. Oración original: "She grinds some coffee beans and makes herself a cup of strong black coffee."

   • Sujeto: She
   • Verbo "to be" correspondiente a "She": is
   • Verbos principales: grinds -> grinding, makes -> making
   • Resto de la oración: some coffee beans and herself a cup of strong black coffee.
   • Respuesta: She is grinding some coffee beans and making herself a cup of strong black coffee.

Respuestas Finales:

• She prepares a full American breakfast with scrambled eggs and bacon.
  • She is preparing a full American breakfast with scrambled eggs and bacon.
• She warms blueberry muffins and bagels, and toasts bread.
  • She is warming blueberry muffins and bagels, and toasting bread.
• She also makes some pancakes with maple syrup.
  • She is also making some pancakes with maple syrup.
• She drinks a glass of freshly squeezed grapefruit juice.
  • She is drinking a glass of freshly squeezed grapefruit juice.
• She grinds some coffee beans and makes herself a cup of strong black coffee.
  • She is grinding some coffee beans and making herself a cup of strong black coffee.

El idioma del ejercicio es español. Procederé a resolverlo en español.

Tarea 1: Ordenar las palabras para formar la mejor oración.

El objetivo es construir una oración gramaticalmente correcta y con sentido a partir de las palabras dadas.

Las palabras disponibles son:
of, breakfasts, continental, the croissants., like, because, I

Paso a paso:

1. Identificar el sujeto: La palabra I (yo) es el sujeto de la oración.
2. Identificar el verbo principal: La palabra like (gustar) es el verbo que sigue al sujeto.
3. Formar la primera parte de la oración: "I like..." (Me gusta...).
4. Identificar el objeto de "like": Las palabras continental y breakfasts forman la frase "continental breakfasts" (desayunos continentales). Esta es una opción lógica para lo que le gusta al sujeto.
   • Hasta ahora: "I like continental breakfasts." (Me gustan los desayunos continentales.)
5. Identificar la razón: La palabra because (porque) introduce una razón. Cuando va seguida de un sustantivo o frase nominal, se usa because of.
6. Identificar la causa específica: Las palabras restantes son of y the croissants.. Juntas forman la frase preposicional "because of the croissants." (por los cruasanes).

7. Unir todas las partes:

   • Sujeto + Verbo + Objeto: I like continental breakfasts
   • Conjunción de causa + Objeto de la preposición: because of the croissants.

   Al unirlo todo, obtenemos la oración: "I like continental breakfasts because of the croissants."

   Esta oración es gramaticalmente correcta y tiene un sentido claro: la persona disfruta de los desayunos continentales debido a los cruasanes que se sirven en ellos.

Respuesta Final:

I like continental breakfasts because of the croissants.

Tarea 2: Clasificar las opciones en categorías de tiempo verbal.

El objetivo es clasificar las formas verbales o frases verbales de un diálogo en "Presente de indicativo" o "Futuro de indicativo".

Diálogo y opciones a clasificar:

"Good morning, how are you today sir? My name is Carolina and I 'll be your waitress." "Hello Carolina. How are you? Just fine. Can I get you a cup of coffee?" "Yes, please, with cream and sugar." "There you go. And to eat?" "I 'll have the short stack of blueberry pancakes, with a side order of hashbrowns and bacon." "I 'm sorry, we 're out of bacon at the moment. Would you like some sausage?" "I 'll take some toast instead. "And what will you have to drink?" "I 'll have a glass of orange juice." "Coming right up!"

Paso a paso:

1. Definir las categorías:

   • Presente de indicativo: Se refiere a acciones o estados que ocurren en el momento actual, hábitos, verdades generales o eventos programados. En inglés, se usa el Simple Present o el Present Continuous.
   • Futuro de indicativo: Se refiere a acciones o estados que ocurrirán después del momento actual. En inglés, se usa will + verbo base, be going to + verbo base, o el Present Continuous para planes futuros.

2. Analizar cada opción en el diálogo:

   • are (en "how are you today sir?"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • is (en "My name is Carolina"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll be (en "I 'll be your waitress."): Es la contracción de "I will be". "Will be" indica una acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • are (en "How are you?"): Es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • go (en "There you go."): Es una expresión idiomática en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll have (en "I 'll have the short stack..."): Es la contracción de "I will have". "Will have" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • 'm (en "I 'm sorry"): Es la contracción de "I am". "Am" es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 're (en "we 're out of bacon"): Es la contracción de "we are". "Are" es una forma del verbo "to be" en presente simple.
     • Clasificación: Presente de indicativo
   • 'll take (en "I 'll take some toast instead."): Es la contracción de "I will take". "Will take" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • will you have (en "what will you have to drink?"): "Will have" indica una pregunta sobre una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo
   • 'll have (en "I 'll have a glass of orange juice."): Es la contracción de "I will have". "Will have" indica una elección o acción futura.
     • Clasificación: Futuro de indicativo

3. Contar las ocurrencias para cada categoría:

   • Presente de indicativo: are, is, are, go, 'm, 're (6 ocurrencias)
   • Futuro de indicativo: 'll be, 'll have, 'll take, will you have, 'll have (5 ocurrencias)

Respuesta Final:

• Presente de indicativo: 6
• Futuro de indicativo: 5

Tarea 3: Escribir la respuesta según el ejemplo.

El objetivo es reescribir las oraciones dadas, que están en Simple Present, en Present Continuous, siguiendo el ejemplo proporcionado.

Conceptos aprendidos: El "simple present" y el "present continuous".

Ejemplo:
* Helen has a hearty breakfast. (Simple Present)
* Helen is having a hearty breakfast. (Present Continuous)

Paso a paso:

Para convertir una oración del Simple Present al Present Continuous, se sigue la estructura:
Sujeto + verbo "to be" (am/is/are) + verbo principal en gerundio (-ing)

1. Oración original: "She prepares a full American breakfast with scrambled eggs and bacon."

   • Sujeto: She
   • Verbo "to be" correspondiente a "She": is
   • Verbo principal: prepares -> Gerundio: preparing
   • Resto de la oración: a full American breakfast with scrambled eggs and bacon.
   • Respuesta: She is preparing a full American breakfast with scrambled eggs and bacon.

2. Oración original: "She warms blueberry muffins and bagels, and toasts bread."

   • Sujeto: She
   • Verbo "to be" correspondiente a "She": is
   • Verbos principales: warms -> warming, toasts -> toasting
   • Resto de la oración: blueberry muffins and bagels, and bread. (Se puede simplificar un poco la estructura para que suene más natural en Present Continuous, o mantenerla si se entiende que son acciones simultáneas). Una forma más natural sería: "She is warming blueberry muffins and bagels, and toasting bread."
   • Respuesta: She is warming blueberry muffins and bagels, and toasting bread.

3. Oración original: "She also makes some pancakes with maple syrup."

   • Sujeto: She
   • Verbo "to be" correspondiente a "She": is
   • Verbo principal: makes -> Gerundio: making
   • Resto de la oración: some pancakes with maple syrup.
   • Respuesta: She is also making some pancakes with maple syrup.

4. Oración original: "She drinks a glass of freshly squeezed grapefruit juice."

   • Sujeto: She
   • Verbo "to be" correspondiente a "She": is
   • Verbo principal: drinks -> Gerundio: drinking
   • Resto de la oración: a glass of freshly squeezed grapefruit juice.
   • Respuesta: She is drinking a glass of freshly squeezed grapefruit juice.

5. Oración original: "She grinds some coffee beans and makes herself a cup of strong black coffee."

   • Sujeto: She
   • Verbo "to be" correspondiente a "She": is
   • Verbos principales: grinds -> grinding, makes -> making
   • Resto de la oración: some coffee beans and herself a cup of strong black coffee.
   • Respuesta: She is grinding some coffee beans and making herself a cup of strong black coffee.

Respuestas Finales:

• She prepares a full American breakfast with scrambled eggs and bacon.
  • She is preparing a full American breakfast with scrambled eggs and bacon.
• She warms blueberry muffins and bagels, and toasts bread.
  • She is warming blueberry muffins and bagels, and toasting bread.
• She also makes some pancakes with maple syrup.
  • She is also making some pancakes with maple syrup.
• She drinks a glass of freshly squeezed grapefruit juice.
  • She is drinking a glass of freshly squeezed grapefruit juice.
• She grinds some coffee beans and makes herself a cup of strong black coffee.
  • She is grinding some coffee beans and making herself a cup of strong black coffee.

Tarea 4: Escribir la respuesta según el ejemplo.

El objetivo es transformar verbos en infinitivo en adjetivos terminados en "-ing" para describir sustantivos, siguiendo el ejemplo proporcionado.

Conceptos aprendidos: Los adjetivos terminados en "-ing".

Ejemplo:
* (to disappoint) meeting
* a disappointing meeting

Paso a paso:

Para formar un adjetivo a partir de un verbo en infinitivo y usarlo para describir un sustantivo, se toma el verbo en su forma de gerundio (-ing) y se coloca antes del sustantivo. Estos adjetivos describen la cualidad o el efecto que algo tiene.

1. (to disgust) scrambled eggs

   • Verbo en infinitivo: to disgust
   • Gerundio: disgusting
   • Sustantivo: scrambled eggs
   • Respuesta: disgusting scrambled eggs

2. (to fatten) cream cheese

   • Verbo en infinitivo: to fatten
   • Gerundio: fattening
   • Sustantivo: cream cheese
   • Respuesta: fattening cream cheese

3. a (to threaten) gesture

   • Verbo en infinitivo: to threaten
   • Gerundio: threatening
   • Sustantivo: gesture
   • Respuesta: a threatening gesture

4. an (to invite) atmosphere

   • Verbo en infinitivo: to invite
   • Gerundio: inviting
   • Sustantivo: atmosphere
   • Respuesta: an inviting atmosphere

5. a (to cheat) customer

   • Verbo en infinitivo: to cheat
   • Gerundio: cheating
   • Sustantivo: customer
   • Respuesta: a cheating customer

6. a (to tire) date

   • Verbo en infinitivo: to tire
   • Gerundio: tiring
   • Sustantivo: date
   • Respuesta: a tiring date

Respuestas Finales:

• (to disgust) scrambled eggs
  • disgusting scrambled eggs
• (to fatten) cream cheese
  • fattening cream cheese
• a (to threaten) gesture
  • a threatening gesture
• an (to invite) atmosphere
  • an inviting atmosphere
• a (to cheat) customer
  • a cheating customer
• a (to tire) date
  • a tiring date