انگریزی کے غیر باقاعدہ افعال (irregular verbs) وہ افعال ہیں جو ماضی کا صیغہ «-ed» کے اضافے کے بجائے اپنے منفرد انداز میں بناتے ہیں: go — went — gone، write — wrote — written۔ ایسے فعل کی تین اشکال (V1, V2, V3) ہوتی ہیں، اور تینوں کو یاد کرنا پڑتا ہے۔ اس صفحے پر 50 سب سے اہم افعال کا جدول ترجمہ اور تلفظ کے ساتھ موجود ہے، جسے تبدیلی کی اقسام کے لحاظ سے گروپس میں تقسیم کیا گیا ہے۔ ساتھ ہی یہ وضاحت بھی ہے کہ دوسری شکل کہاں استعمال ہوتی ہے اور تیسری کہاں، عام غلطیوں کا تجزیہ اور خود کو جانچنے کے لیے ایک انٹرایکٹو ٹرینر بھی موجود ہے۔
انگریزی میں باقاعدہ اور غیر باقاعدہ افعال: فرق کیا ہے
انگریزی کے ہر فعل کی تین بنیادی اشکال ہوتی ہیں: ابتدائی (جو لغت میں ملتی ہے)، ماضی کی شکل، اور اسم مفعول (participle)۔ سوال صرف یہ ہے کہ دوسری اور تیسری شکل کیسے بنتی ہے۔
باقاعدہ افعال (regular verbs) پیش گوئی کے مطابق چلتے ہیں: دونوں اشکال ایک جیسی ہوتی ہیں اور ایک ہی طریقے سے بنتی ہیں — آخر میں -ed کا اضافہ کر کے۔
غیر باقاعدہ افعال (irregular verbs) زبان کے قدیم الفاظ ہیں۔ انہوں نے اشکال بنانے کا قدیم طریقہ برقرار رکھا ہے — جیسے روٹ میں حرفِ علت کی تبدیلی (sing — sang — sung) یا کوئی خاص اختتامیہ (buy — bought)۔ کوئی ایسا قاعدہ نہیں ہے جس سے شکل کا حساب لگایا جا سکے — اسے جدول میں دیکھ کر یاد کیا جاتا ہے۔
سب سے اہم بات: غیر باقاعدہ افعال زبان کے سب سے زیادہ استعمال ہونے والے الفاظ ہیں۔ be، have، do، go، say، make بول چال میں دوسروں سے زیادہ استعمال ہوتے ہیں، اس لیے ان سے بچنا ممکن نہیں۔ لیکن یہ مسلسل استعمال ہوتے ہیں، اس لیے یہ خود بخود جلدی یاد ہو جاتے ہیں۔
play — played — played
go — went — gone
فعل کی تین اشکال: V1، V2 اور V3
اشکال کو نمبر دینا معمول ہے — اسی ترتیب سے انہیں جدولوں میں لکھا جاتا ہے اور بلند آواز میں پڑھا جاتا ہے۔ نیچے یہ بتایا گیا ہے کہ ہر شکل کا کیا مطلب ہے اور یہ کس جملے میں آتی ہے۔
دو قواعد الگ سے یاد رکھیں، جن کی وجہ سے سب سے زیادہ غلطیاں ہوتی ہیں:
- did، didn’t اور will کے بعد فعل پہلی شکل میں ہوتا ہے: Did you see it?، نہ کہ Did you saw it? — did پہلے ہی ماضی کو ظاہر کرتا ہے؛
- have، has، had کے بعد — اس کے برعکس، صرف تیسری شکل: I have seen it.
زمانوں کے بارے میں مزید تفصیلات Past Simple اور Present Perfect کے مواد میں موجود ہیں؛ یہاں صرف یہ اہم ہے کہ وہاں فعل کی کون سی شکل آتی ہے۔
Did you write?
The letter was written.
ترجمہ اور تلفظ کے ساتھ انگریزی کے غیر باقاعدہ افعال کا جدول
نیچے دیے گئے جدول میں 50 سب سے عام غیر باقاعدہ افعال ہیں۔ انہیں حروف تہجی کے لحاظ سے نہیں، بلکہ گروپس کے لحاظ سے ترتیب دیا گیا ہے: گروپ کے اندر اشکال ایک ہی نمونے کے مطابق بدلتی ہیں، اور اس طرح سیکھنا بہت آسان ہے: پچاس الگ الگ الفاظ کے بجائے نو واضح خاکے بن جاتے ہیں۔
سطر کو کیسے پڑھیں: پہلے تین اشکال ڈیش کے ساتھ (V1 — V2 — V3)، ان کے نیچے تلفظ، دائیں طرف ترجمہ۔ گروپ کے ہیڈر میں موجود حروف اس کا نمونہ دکھاتے ہیں: A — A — A — تینوں اشکال ایک جیسی ہیں، A — B — B — دوسری اور تیسری ایک جیسی ہیں، A — B — A — پہلی اور تیسری ایک جیسی ہیں، A — B — C — تینوں مختلف ہیں۔
| تین اشکال: V1 — V2 — V3 | ترجمہ |
|---|---|
| 1. تینوں اشکال ایک جیسی ہیںA — A — A | |
| put — put — put[pʊt] | رکھنا |
| cut — cut — cut[kʌt] | کاٹنا |
| let — let — let[let] | اجازت دینا |
| hit — hit — hit[hɪt] | مارنا |
| cost — cost — cost[kɒst] | قیمت ہونا |
| read — read — read[riːd — red — red] | پڑھنا |
| 2. دوسری اور تیسری ایک جیسی، آخر میں ‑tA — B — B | |
| send — sent — sent[send — sent — sent] | بھیجنا |
| build — built — built[bɪld — bɪlt — bɪlt] | تعمیر کرنا |
| spend — spent — spent[spend — spent — spent] | خرچ کرنا |
| keep — kept — kept[kiːp — kept — kept] | رکھنا، سنبھالنا |
| sleep — slept — slept[sliːp — slept — slept] | سونا |
| feel — felt — felt[fiːl — felt — felt] | محسوس کرنا |
| leave — left — left[liːv — left — left] | جانا، چھوڑنا |
| mean — meant — meant[miːn — ment — ment] | مطلب ہونا |
| 3. اختتامیہ ‑ought اور ‑aughtA — B — B | |
| buy — bought — bought[baɪ — bɔːt — bɔːt] | خریدنا |
| bring — brought — brought[brɪŋ — brɔːt — brɔːt] | لانا |
| think — thought — thought[θɪŋk — θɔːt — θɔːt] | سوچنا |
| teach — taught — taught[tiːtʃ — tɔːt — tɔːt] | سکھانا |
| catch — caught — caught[kætʃ — kɔːt — kɔːt] | پکڑنا |
| 4. تبدیلی i — a — uA — B — C | |
| begin — began — begun[bɪˈɡɪn — bɪˈɡæn — bɪˈɡʌn] | شروع کرنا |
| drink — drank — drunk[drɪŋk — dræŋk — drʌŋk] | پینا |
| sing — sang — sung[sɪŋ — sæŋ — sʌŋ] | گانا |
| swim — swam — swum[swɪm — swæm — swʌm] | تیرنا |
| ring — rang — rung[rɪŋ — ræŋ — rʌŋ] | گھنٹی بجانا |
| 5. تیسری شکل ‑en پر ختمA — B — C | |
| take — took — taken[teɪk — tʊk — ˈteɪkən] | لینا |
| give — gave — given[ɡɪv — ɡeɪv — ˈɡɪvn] | دینا |
| eat — ate — eaten[iːt — eɪt — ˈiːtn] | کھانا |
| write — wrote — written[raɪt — rəʊt — ˈrɪtn] | لکھنا |
| speak — spoke — spoken[spiːk — spəʊk — ˈspəʊkən] | بولنا |
| break — broke — broken[breɪk — brəʊk — ˈbrəʊkən] | توڑنا |
| choose — chose — chosen[tʃuːz — tʃəʊz — ˈtʃəʊzn] | چننا |
| forget — forgot — forgotten[fəˈɡet — fəˈɡɒt — fəˈɡɒtn] | بھولنا |
| 6. دوسری ‑ew پر، تیسری ‑own اور ‑awn پرA — B — C | |
| know — knew — known[nəʊ — njuː — nəʊn] | جاننا |
| grow — grew — grown[ɡrəʊ — ɡruː — ɡrəʊn] | بڑھنا |
| throw — threw — thrown[θrəʊ — θruː — θrəʊn] | پھینکنا |
| fly — flew — flown[flaɪ — fluː — fləʊn] | اڑنا |
| draw — drew — drawn[drɔː — druː — drɔːn] | ڈرا کرنا |
| 7. پہلی اور تیسری ایک جیسیA — B — A | |
| come — came — come[kʌm — keɪm — kʌm] | آنا |
| become — became — become[bɪˈkʌm — bɪˈkeɪm — bɪˈkʌm] | بننا |
| run — ran — run[rʌn — ræn — rʌn] | بھاگنا |
| 8. سب سے عام: تینوں اشکال مختلفA — B — C | |
| be — was / were — been[biː — wɒz / wɜː — biːn] | ہونا |
| do — did — done[duː — dɪd — dʌn] | کرنا |
| go — went — gone[ɡəʊ — went — ɡɒn] | جانا |
| see — saw — seen[siː — sɔː — siːn] | دیکھنا |
| 9. سب سے عام: دوسری اور تیسری ایک جیسیA — B — B | |
| have — had — had[hæv — hæd — hæd] | پاس ہونا |
| make — made — made[meɪk — meɪd — meɪd] | بنانا |
| get — got — got*[ɡet — ɡɒt — ɡɒt] | حاصل کرنا |
| say — said — said[seɪ — sed — sed] | کہنا |
| find — found — found[faɪnd — faʊnd — faʊnd] | تلاش کرنا |
| tell — told — told[tel — təʊld — təʊld] | بتانا |
غیر باقاعدہ افعال کیسے پڑھے جاتے ہیں: تلفظ اور جال
باقاعدہ افعال کا پڑھنا پیش گوئی کے مطابق ہوتا ہے: روٹ اپنی جگہ رہتا ہے، صرف اختتامیہ بدلتا ہے۔ غیر باقاعدہ افعال میں خود روٹ بدل جاتا ہے، اور ہجے اور تلفظ اکثر مختلف ہوتے ہیں۔ اس لیے شکل کو بہتر ہے کہ فوراً بلند آواز میں یاد کیا جائے اور تلفظ سے ملایا جائے، نہ کہ ہجوں سے اندازہ لگایا جائے۔ تین جال، جن میں سب سے زیادہ غلطیاں ہوتی ہیں، نیچے دیے گئے ہیں۔
انگریزی زبان میں کتنے غیر باقاعدہ افعال ہیں
کوئی درست تعداد نہیں ہے — سب اس بات پر منحصر ہے کہ آپ کیا شمار کرتے ہیں۔
- مکمل تعلیمی فہرستوں میں 470 تک افعال ہوتے ہیں، لیکن ان میں سے زیادہ تر نایاب یا متروک الفاظ ہیں۔
- عام لغات اور حوالہ جات تقریباً 200 بتاتے ہیں۔
- اسکول کا نصاب تمام سالوں کے لیے 100–150 افعال کی فہرست پر مشتمل ہوتا ہے۔
- پانچویں یا چھٹی جماعت میں تقریباً 50 سیکھے جاتے ہیں — وہی جو اوپر جدول میں دیے گئے ہیں۔
اہم بات یہ ہے کہ تعدد بہت غیر مساوی طور پر تقسیم ہے۔ چند درجن افعال ان تمام حالات کا احاطہ کرتے ہیں جہاں غیر باقاعدہ فعل کی ضرورت ہوتی ہے۔ پوری فہرست کو رٹنا بے معنی ہے: نایاب افعال پڑھنے کے دوران خود بخود آ جاتے ہیں۔
ویسے، غیر باقاعدہ افعال کی فہرست میں اضافہ نہیں ہوتا: تمام نئے الفاظ جو زبان میں آتے ہیں (to google، to download)، وہ باقاعدہ بن جاتے ہیں۔ وقت کے ساتھ ساتھ غیر باقاعدہ افعال کی تعداد کم ہوتی جا رہی ہے۔
غیر باقاعدہ افعال کو جلدی کیسے سیکھیں
حروف تہجی کے لحاظ سے فہرست کو رٹنا سب سے لمبا راستہ ہے۔ وہ ترتیب جو بہتر کام کرتی ہے:
- گروپس میں سیکھیں۔ گروپ کے اندر ایک نمونہ کام کرتا ہے، اور یادداشت اس سے جڑ جاتی ہے: sing — sang — sung یاد کیا، تو فوراً ring — rang — rung ذہن میں آ جاتا ہے۔
- روزانہ 5–7 افعال کے حصوں میں۔ دماغ ایک بار میں اس سے زیادہ نہیں رکھ سکتا، لیکن روزانہ کا حصہ دو ہفتوں میں پورا اسکول کا نصاب مکمل کر دیتا ہے۔
- تینوں اشکال کو مسلسل بلند آواز میں پڑھیں، جیسے کوئی نظم۔ «take — took — taken» کی زنجیر تال سے یاد ہوتی ہے، نہ کہ الگ الگ الفاظ سے۔
- ہر نئی شکل کے ساتھ فوراً جملہ بنائیں — اپنے اور اپنے دن کے بارے میں۔ زندہ جملے کا لفظ جدول کی سطر سے کہیں زیادہ دیر تک یاد رہتا ہے۔
- پرانے حصوں کی طرف واپس آئیں ایک دن بعد، پھر تین دن بعد، پھر ایک ہفتے بعد۔ وقفے وقفے سے دہرانا مسلسل رٹنے سے زیادہ فائدہ دیتا ہے۔
- خود کو جانچیں، دوبارہ نہ پڑھیں۔ دوبارہ پڑھی گئی جدول «میں یہ جانتا ہوں» کا دھوکہ پیدا کرتی ہے۔ اصل امتحان تب ہوتا ہے جب شکل خود یاد کرنی پڑے: دوسری اور تیسری شکل کو ہاتھ سے ڈھانپ لیں یا نیچے دیا گیا ٹرینر استعمال کریں — اس میں خاص طور پر وہ افعال لیے گئے ہیں جو اوپر جدول میں نہیں ہیں۔
مثالوں کے ساتھ تجزیہ: کون سی شکل استعمال کریں
مثال 1. ماضی میں دوسری شکل
کام: Last summer we ___ (swim) in the lake.
مرحلہ 1. last summer کا اشارہ ماضی میں مکمل ہونے والے کام کے بارے میں ہے → سادہ ماضی کی ضرورت ہے، یعنی دوسری شکل۔
مرحلہ 2. چیک کریں کہ کیا فعل باقاعدہ ہے۔ swim غیر باقاعدہ افعال کے جدول میں ہے، گروپ «i — a — u»: swim — swam — swum۔ swimmed جیسی کوئی شکل نہیں ہے۔
مرحلہ 3. درمیانی شکل لیں — swam۔
جواب: Last summer we swam in the lake. — پچھلی گرمیوں میں ہم جھیل میں تیرے۔
مثال 2. has کے بعد تیسری شکل
کام: She has ___ (break) her phone.
مرحلہ 1. خالی جگہ سے پہلے has ہے — یہ ایک سخت اشارہ ہے: آگے لازمی تیسری شکل آئے گی، چاہے فعل کوئی بھی ہو۔
مرحلہ 2. break — broke — broken۔ دوسری شکل broke یہاں فٹ نہیں ہوتی: She has broke — غلطی ہے۔
مرحلہ 3. آخری شکل لگائیں — broken۔
جواب: She has broken her phone. — اس نے فون توڑ دیا ہے (اور وہ اب بھی ٹوٹا ہوا ہے)۔
مثال 3. did کے بعد — صرف پہلی شکل
کام: ___ you ___ (bring) the book?
مرحلہ 1. یہ ماضی کے بارے میں سوال ہے، مطلب امدادی فعل Did سے شروع کریں گے۔
مرحلہ 2. یہاں ایک جال ہے۔ bring ایک غیر باقاعدہ فعل ہے (bring — brought — brought)، اور ہاتھ خود بخود brought لکھنے کی طرف جاتا ہے۔ لیکن did پہلے ہی ماضی کا کام سنبھال چکا ہے، اس لیے بنیادی فعل اپنی ابتدائی شکل میں رہے گا۔
مرحلہ 3. جوڑیں: Did + you + bring۔
جواب: Did* you bring the book? — کیا تم کتاب لائے؟ ❌ غلط: Did you brought the book?*
غیر باقاعدہ افعال کے ساتھ عام غلطیاں
-
غیر باقاعدہ فعل کے ساتھ -ed کا اضافہ کرنا: ❌ goed, buyed, thinked, teached.
-ed کا اختتامیہ — صرف باقاعدہ افعال کے لیے ہے۔ غیر باقاعدہ کے لیے شکل جدول سے لی جاتی ہے: ✅ went, bought, thought, taught.
-
have / has کے بعد دوسری شکل لگانا: ❌ I have wrote a letter. He has went home.
have / has / had کے بعد صرف تیسری شکل آتی ہے: ✅ I have written a letter. He has gone home.
-
did یا didn’t کو دوسری شکل کے ساتھ لگانا: ❌ Did you saw it? I didn’t took it.
جملے میں ماضی کا زمانہ ایک بار دکھایا جاتا ہے — did کے ذریعے۔ بنیادی فعل اپنی ابتدائی شکل میں واپس آ جاتا ہے: ✅ Did you see it? I didn’t take it.
-
ملتے جلتے افعال lie اور lay میں الجھنا — اور دوسرے کی شکل لے لینا۔
یہ تین الگ الگ افعال ہیں: lie (لیٹنا) — lay — lain؛ lay (رکھنا) — laid — laid؛ اور lie (جھوٹ بولنا) — یہ تو باقاعدہ ہے: lied — lied۔ غور کریں: lay — lie کا ماضی بھی ہے اور دوسرے فعل کی ابتدائی شکل بھی۔
-
be کے ساتھ غلطیاں: ❌ They was at home. I have was there.
ماضی میں be کی دو اشکال ہیں: was — I, he, she, it کے لیے؛ were — you, we, they کے لیے۔ اور اس کی تیسری شکل اپنی ہے — been: ✅ They were at home. I have been there.
-
read کو باقاعدہ فعل سمجھنا، کیونکہ تینوں اشکال ایک جیسی لکھی جاتی ہیں۔
یہ غیر باقاعدہ ہے: اگر یہ باقاعدہ ہوتا تو readed بنتا۔ فرق سنائی دیتا ہے، دکھائی نہیں دیتا: read [riːd] — read [red] — read [red]۔
سوالات اور جوابات
انگریزی میں غیر باقاعدہ افعال کیا ہیں؟
یہ وہ افعال ہیں جن کی دوسری اور تیسری اشکال -ed کے قاعدے کے مطابق نہیں، بلکہ اپنے انداز میں بنتی ہیں: اکثر روٹ میں حرفِ علت کی تبدیلی (sing — sang — sung) یا خاص اختتامیہ (buy — bought — bought) کے ذریعے۔ ایسے افعال کی تینوں اشکال جدول سے یاد کی جاتی ہیں۔
باقاعدہ افعال غیر باقاعدہ سے کیسے مختلف ہیں؟
باقاعدہ (regular) افعال کی دوسری اور تیسری شکل ایک جیسی ہوتی ہے اور -ed کے اضافے سے بنتی ہے: work — worked — worked۔ غیر باقاعدہ (irregular) افعال کی ہر ایک کی اپنی شکل ہوتی ہے: go — went — gone۔ لفظ کی ظاہری شکل سے شکل کا اندازہ نہیں لگایا جا سکتا۔
کتنے غیر باقاعدہ افعال سیکھنے کی ضرورت ہے؟
مکمل فہرستوں میں 470 تک ہیں، عام حوالہ جات میں — تقریباً 200، اسکول کے نصاب میں — 100–150۔ لیکن عملی طور پر 50–60 سب سے عام کافی ہیں: وہ بول چال اور اسکول کی مشقوں میں زیادہ تر حالات کا احاطہ کرتے ہیں۔ باقی پڑھنے کے دوران آ جاتے ہیں۔
فعل کی دوسری شکل کب درکار ہوتی ہے، اور تیسری کب؟
دوسری شکل (V2) — مثبت جملے میں سادہ ماضی ہے: I saw him yesterday۔ تیسری (V3) — اسم مفعول ہے، یہ have, has, had کے بعد (I have seen him) اور مجہول میں be کے بعد (the letter was written) درکار ہوتی ہے۔ اور did, didn’t اور will کے بعد پہلی شکل آتی ہے۔
کیسے سمجھیں کہ فعل غیر باقاعدہ ہے؟
ظاہری شکل سے — بالکل نہیں: لفظ میں کوئی نشانی نہیں ہے، لغت یا جدول دیکھنا پڑتا ہے۔ دو اشارے ہیں۔ روزمرہ زندگی کے پرانے چھوٹے الفاظ (کھانا، پینا، جانا، لینا) اکثر غیر باقاعدہ ہوتے ہیں، اور نئے اور مستعار الفاظ (to google, to download) ہمیشہ باقاعدہ ہوتے ہیں۔
فعل read کی تینوں اشکال ایک جیسی کیوں لکھی جاتی ہیں؟
لکھی تو واقعی ایک جیسی جاتی ہیں، لیکن پڑھی الگ الگ جاتی ہیں: read [riːd] — read [red] — read [red]۔ حرفِ علت کی تبدیلی تلفظ میں برقرار رہی، اور ہجے وقت کے ساتھ ایک جیسے ہو گئے۔ شکل کا تعین صرف باقی جملے سے کیا جا سکتا ہے۔