Розкладання чисел на розрядні доданки, римські цифри, прямокутні трикутники

Доброго дня! Зараз допоможу розібратися із завданнями.

Завдання 1

Необхідно знайти вираз, який є сумою розрядних доданків числа 184 005. Розкладемо число 184 005 на розрядні доданки:

• 100 000 (сто тисяч)
• 80 000 (вісімдесят тисяч)
• 4 000 (чотири тисячі)
• 5 (п'ять)

Таким чином, вираз буде виглядати так: 100 000 + 80 000 + 4 000 + 5

Відповідь: В 100 000 + 80 000 + 4 000 + 5

Завдання 2

Потрібно позначити число 12 (дванадцять) римськими цифрами.

Римські цифри:

• 1 - I
• 5 - V
• 10 - X

Число 12 римськими цифрами записується як XII (10 + 1 + 1).

Відповідь: В XII

Завдання 3

Необхідно продовжити твердження: «Трикутник є прямокутним, якщо в нього...»

Прямокутним називається трикутник, у якого один з кутів прямий (дорівнює 90 градусів).

Відповідь: А один прямий кут.

Продовжуємо розв'язувати завдання!

Завдання 1 (III розділ)

Обчислити:

а) \(56 \cdot 78 - 180 : 30\)

1. Виконуємо множення: \(56 \cdot 78 = 4368\)
2. Виконуємо ділення: \(180 : 30 = 6\)
3. Виконуємо віднімання: \(4368 - 6 = 4362\)

Відповідь: 4362

б) \(30 \cdot (11774 - 9805) + 4070\)

1. Виконуємо віднімання в дужках: \(11774 - 9805 = 1969\)
2. Виконуємо множення: \(30 \cdot 1969 = 59070\)
3. Виконуємо додавання: \(59070 + 4070 = 63140\)

Відповідь: 63140

Завдання 2 (III розділ)

Розв'язати задачу на рух:

З двох таборів одночасно назустріч один одному вийшли 2 туристи. Перший турист ішов зі швидкістю 6 км/год, а другий - 4 км/год. Через 3 години вони зустрілися. Визнач, який шлях пройшов кожен турист і яка відстань між таборами.

1. Знайдемо відстань, яку пройшов перший турист: \(6 \text{ км/год} \cdot 3 \text{ год} = 18 \text{ км}\)
2. Знайдемо відстань, яку пройшов другий турист: \(4 \text{ км/год} \cdot 3 \text{ год} = 12 \text{ км}\)
3. Знайдемо загальну відстань між таборами: \(18 \text{ км} + 12 \text{ км} = 30 \text{ км}\)

Відповідь: Перший турист пройшов 18 км, другий турист пройшов 12 км, відстань між таборами 30 км.

Завдання 3 (III розділ)

Виконати завдання:

Накреслити три шкали термометра. Познач на них температури:

а) \(0^\circ \text{C}\)
б) \(10^\circ \text{C}\) нижче за нуль
в) \(10^\circ \text{C}\) вище від нуля

Тут потрібно накреслити три шкали термометра і позначити відповідні значення.

а) На першій шкалі позначити 0 °C.
б) На другій шкалі позначити -10 °C (10 градусів нижче нуля).
в) На третій шкалі позначити +10 °C (10 градусів вище нуля).

Оскільки я не можу тут малювати, вам потрібно самостійно накреслити шкали і позначити ці значення.

Завдання 2

Складемо віршик про зимові розваги, використовуючи рими: веселі - повз оселі, дітвори - з гори.

Ось приклад віршика:

Взимку дні у нас веселі,
Радісно біжать повз оселі.
Люблять зиму всі дітлахи,
Мчать на санках вони з гори,
Весело так всім дітвори.

Завдання 1

Допоможемо Йоеві встановити відповідність:

1. Фото 1 (блакитні квіти) - Г (сон-трава)
2. Фото 2 (жовті квіти) - В (секвоя)
3. Фото 3 (немає відповідності)
4. Фото 4 (фіолетові квіти) - Б (крокус)

У клітинках буде: Г Д Б

Завдання 2

Обери правильну відповідь:

• Битва литовсько-руського війська з монголами відбулася... Б на річці Сині Води 1362 року.
• Великий князь литовський і руський, на чолі з яким відбулася битва на Синіх Водах. А Ольгерд Гедимінович.
• Князь Данило Романович збудував... Б міста Холм і Львів.
• Одна з перших друкарень України, що видала славнозвісну Острозьку Біблію, заснована... А Василем-Костянтином Острозьким.