Неправильные глаголы английского языка (irregular verbs) — это глаголы, которые образуют прошедшее время не по правилу «плюс -ed», а каждый по-своему: go — went — gone, write — wrote — written. У такого глагола три формы (V1, V2, V3), и все три приходится запоминать. На этой странице — таблица из 50 самых нужных глаголов с переводом и транскрипцией, разбитая на группы по типу чередования, объяснение, где нужна вторая форма, а где третья, разбор частых ошибок и интерактивный тренажёр, чтобы сразу проверить себя.
Правильные и неправильные глаголы в английском: в чём разница
У любого английского глагола есть три основные формы: начальная (её и находят в словаре), форма прошедшего времени и причастие. Вопрос только в том, как получаются вторая и третья.
Правильные глаголы (regular verbs) ведут себя предсказуемо: обе формы совпадают и образуются одним способом — прибавлением окончания -ed.
Неправильные глаголы (irregular verbs) — это старожилы языка. Они сохранили древний способ образования форм — чередование гласной в корне (sing — sang — sung) или особое окончание (buy — bought). Правила, по которому форму можно было бы вычислить, не существует — её смотрят в таблице и запоминают.
Самое обидное: неправильные глаголы — самые употребительные слова языка. be, have, do, go, say, make встречаются в речи чаще остальных, поэтому обойти их не получится. Зато и встречаться они будут постоянно — а значит, быстро запомнятся сами.
play — played — played
go — went — gone
Три формы глагола: V1, V2 и V3
Формы принято нумеровать — именно в этом порядке их записывают в таблицах и проговаривают вслух. Ниже — что означает каждая форма и в каком предложении она появляется.
Отдельно запомни два правила, из-за которых ошибаются чаще всего:
- после did, didn’t и will глагол стоит в первой форме: Did you see it?, а не Did you saw it? — did уже показывает прошедшее время;
- после have, has, had — наоборот, только третья: I have seen it.
Подробнее про сами времена — в материалах про Past Simple и Present Perfect; здесь важно только то, какая форма глагола туда встаёт.
Did you write?
The letter was written.
Таблица неправильных глаголов английского языка с переводом и транскрипцией
В таблице ниже — 50 самых частых неправильных глаголов. Они расставлены не по алфавиту, а по группам: внутри группы формы меняются по одному и тому же образцу, и учить так значительно легче: вместо пятидесяти отдельных слов получается девять понятных схем.
Как читать строку: сначала три формы через тире (V1 — V2 — V3), под ними транскрипция, справа перевод. Буквы в шапке группы показывают её рисунок: A — A — A — все три формы совпадают, A — B — B — совпадают вторая и третья, A — B — A — первая и третья, A — B — C — все три разные.
| Три формы: V1 — V2 — V3 | Перевод |
|---|---|
| 1. Все три формы одинаковыеA — A — A | |
| put — put — put[pʊt] | класть |
| cut — cut — cut[kʌt] | резать |
| let — let — let[let] | позволять |
| hit — hit — hit[hɪt] | ударять |
| cost — cost — cost[kɒst] | стоить |
| read — read — read[riːd — red — red] | читать |
| 2. Вторая и третья совпадают, на конце ‑tA — B — B | |
| send — sent — sent[send — sent — sent] | посылать |
| build — built — built[bɪld — bɪlt — bɪlt] | строить |
| spend — spent — spent[spend — spent — spent] | тратить |
| keep — kept — kept[kiːp — kept — kept] | хранить, держать |
| sleep — slept — slept[sliːp — slept — slept] | спать |
| feel — felt — felt[fiːl — felt — felt] | чувствовать |
| leave — left — left[liːv — left — left] | уходить, оставлять |
| mean — meant — meant[miːn — ment — ment] | значить |
| 3. Окончания ‑ought и ‑aughtA — B — B | |
| buy — bought — bought[baɪ — bɔːt — bɔːt] | покупать |
| bring — brought — brought[brɪŋ — brɔːt — brɔːt] | приносить |
| think — thought — thought[θɪŋk — θɔːt — θɔːt] | думать |
| teach — taught — taught[tiːtʃ — tɔːt — tɔːt] | учить кого-то |
| catch — caught — caught[kætʃ — kɔːt — kɔːt] | ловить |
| 4. Чередование i — a — uA — B — C | |
| begin — began — begun[bɪˈɡɪn — bɪˈɡæn — bɪˈɡʌn] | начинать |
| drink — drank — drunk[drɪŋk — dræŋk — drʌŋk] | пить |
| sing — sang — sung[sɪŋ — sæŋ — sʌŋ] | петь |
| swim — swam — swum[swɪm — swæm — swʌm] | плавать |
| ring — rang — rung[rɪŋ — ræŋ — rʌŋ] | звонить |
| 5. Третья форма на ‑enA — B — C | |
| take — took — taken[teɪk — tʊk — ˈteɪkən] | брать |
| give — gave — given[ɡɪv — ɡeɪv — ˈɡɪvn] | давать |
| eat — ate — eaten[iːt — eɪt — ˈiːtn] | есть, кушать |
| write — wrote — written[raɪt — rəʊt — ˈrɪtn] | писать |
| speak — spoke — spoken[spiːk — spəʊk — ˈspəʊkən] | говорить |
| break — broke — broken[breɪk — brəʊk — ˈbrəʊkən] | ломать |
| choose — chose — chosen[tʃuːz — tʃəʊz — ˈtʃəʊzn] | выбирать |
| forget — forgot — forgotten[fəˈɡet — fəˈɡɒt — fəˈɡɒtn] | забывать |
| 6. Вторая на ‑ew, третья на ‑own и ‑awnA — B — C | |
| know — knew — known[nəʊ — njuː — nəʊn] | знать |
| grow — grew — grown[ɡrəʊ — ɡruː — ɡrəʊn] | расти |
| throw — threw — thrown[θrəʊ — θruː — θrəʊn] | бросать |
| fly — flew — flown[flaɪ — fluː — fləʊn] | летать |
| draw — drew — drawn[drɔː — druː — drɔːn] | рисовать |
| 7. Первая и третья совпадаютA — B — A | |
| come — came — come[kʌm — keɪm — kʌm] | приходить |
| become — became — become[bɪˈkʌm — bɪˈkeɪm — bɪˈkʌm] | становиться |
| run — ran — run[rʌn — ræn — rʌn] | бегать |
| 8. Самые частые: все три формы разныеA — B — C | |
| be — was / were — been[biː — wɒz / wɜː — biːn] | быть |
| do — did — done[duː — dɪd — dʌn] | делать |
| go — went — gone[ɡəʊ — went — ɡɒn] | идти, ходить |
| see — saw — seen[siː — sɔː — siːn] | видеть |
| 9. Самые частые: вторая и третья совпадаютA — B — B | |
| have — had — had[hæv — hæd — hæd] | иметь |
| make — made — made[meɪk — meɪd — meɪd] | делать, создавать |
| get — got — got*[ɡet — ɡɒt — ɡɒt] | получать |
| say — said — said[seɪ — sed — sed] | говорить, сказать |
| find — found — found[faɪnd — faʊnd — faʊnd] | находить |
| tell — told — told[tel — təʊld — təʊld] | рассказывать |
Как читаются неправильные глаголы: транскрипция и ловушки
У правильных глаголов чтение предсказуемо: корень остаётся на месте, меняется только окончание. У неправильных меняется сам корень, а написание и произношение часто расходятся. Поэтому форму лучше сразу заучивать вслух и сверять с транскрипцией, а не угадывать по буквам. Три ловушки, на которых спотыкаются чаще всего, — ниже.
Сколько неправильных глаголов в английском языке
Точного числа нет — всё зависит от того, что считать.
- Полные академические списки набирают до 470 глаголов, но большая часть из них — редкие или устаревшие слова.
- Обычные словари и справочники приводят около 200.
- Школьная программа обходится списком из 100–150 глаголов за все годы.
- В 5–6 классе учат примерно 50 — те самые, что собраны в таблице выше.
Главное — частотность распределена очень неравномерно. Несколько десятков глаголов закрывают подавляющее большинство случаев, когда неправильный глагол вообще нужен. Заучивать список целиком бессмысленно: редкие глаголы добираются сами по мере чтения.
Кстати, список неправильных глаголов не пополняется: все новые слова, которые приходят в язык (to google, to download), становятся правильными. Со временем неправильных глаголов становится даже меньше.
Как быстро выучить неправильные глаголы
Зубрёжка списка по алфавиту — самый долгий путь. Порядок, который работает лучше:
- Учи группами. Внутри группы действует один образец, и память цепляется за него: вспомнил sing — sang — sung, и сразу всплывает ring — rang — rung.
- Порциями по 5–7 глаголов в день. Больше мозг за один присест не удержит, зато ежедневная порция за две недели даёт весь школьный минимум.
- Проговаривай все три формы подряд вслух, как считалочку. Цепочка «take — took — taken» запоминается ритмом, а не по отдельным словам.
- Сразу строй предложение с каждой новой формой — про себя и свой день. Слово из живого предложения держится в памяти в разы дольше, чем строчка из таблицы.
- Возвращайся к старым порциям через день, потом через три, потом через неделю. Интервальное повторение даёт больше, чем час зубрёжки подряд.
- Проверяй себя, а не перечитывай. Перечитанная таблица создаёт обманчивое чувство «я это знаю». Настоящая проверка — когда форму нужно вспомнить самому: закрой вторую и третью формы ладонью или пройди тренажёр ниже — в нём специально взяты глаголы, которых нет в таблице выше.
Примеры с разбором: какую форму ставить
Пример 1. Вторая форма в прошедшем времени
Задание: Last summer we ___ (swim) in the lake.
Шаг 1. Маркер last summer говорит о законченном действии в прошлом → нужно простое прошедшее, то есть вторая форма.
Шаг 2. Проверяем, правильный ли глагол. swim есть в таблице неправильных, группа «i — a — u»: swim — swam — swum. Формы swimmed не существует.
Шаг 3. Берём среднюю форму — swam.
Ответ: Last summer we swam in the lake. — Прошлым летом мы купались в озере.
Пример 2. Третья форма после has
Задание: She has ___ (break) her phone.
Шаг 1. Перед пропуском стоит has — это жёсткий сигнал: дальше обязательно третья форма, какой бы глагол ни был.
Шаг 2. break — broke — broken. Вторая форма broke здесь не подходит: She has broke — ошибка.
Шаг 3. Ставим последнюю форму — broken.
Ответ: She has broken her phone. — Она сломала телефон (и он до сих пор сломан).
Пример 3. После did — только первая форма
Задание: ___ you ___ (bring) the book?
Шаг 1. Это вопрос о прошлом, значит начинаем с вспомогательного Did.
Шаг 2. Здесь ловушка. bring — неправильный глагол (bring — brought — brought), и рука сама тянется написать brought. Но did уже взял прошедшее время на себя, поэтому смысловой глагол остаётся в начальной форме.
Шаг 3. Собираем: Did + you + bring.
Ответ: Did* you bring the book? — Ты принёс книгу? ❌ Неверно: Did you brought the book?*
Частые ошибки с неправильными глаголами
-
К неправильному глаголу прибавляют -ed: ❌ goed, buyed, thinked, teached.
Окончание -ed — только для правильных глаголов. У неправильных форму берут из таблицы: ✅ went, bought, thought, taught.
-
После have / has ставят вторую форму: ❌ I have wrote a letter. He has went home.
После have / has / had идёт только третья форма: ✅ I have written a letter. He has gone home.
-
did или didn’t ставят вместе со второй формой: ❌ Did you saw it? I didn’t took it.
Прошедшее время в предложении показывается один раз — через did. Смысловой глагол возвращается в начальную форму: ✅ Did you see it? I didn’t take it.
-
Путают похожие глаголы lie и lay — и берут чужую форму.
Это три разных глагола: lie (лежать) — lay — lain; lay (класть) — laid — laid; а lie в значении «лгать» — вообще правильный: lied — lied. Обрати внимание: lay — одновременно прошедшее от lie и начальная форма другого глагола.
-
Ошибки с be: ❌ They was at home. I have was there.
У be в прошедшем две формы: was — для I, he, she, it; were — для you, we, they. А третья форма у него своя — been: ✅ They were at home. I have been there.
-
Считают read правильным глаголом, потому что все три формы пишутся одинаково.
Он неправильный: если бы он был правильным, получилось бы readed. Разница слышна, а не видна: read [riːd] — read [red] — read [red].
Вопросы и ответы
Что такое неправильные глаголы в английском языке?
Это глаголы, у которых вторая и третья формы образуются не по правилу с окончанием -ed, а по-своему: чаще всего через чередование гласной в корне (sing — sang — sung) или через особое окончание (buy — bought — bought). Все три формы таких глаголов запоминают по таблице.
Чем правильные глаголы отличаются от неправильных?
У правильных (regular) вторая и третья формы одинаковы и образуются прибавлением -ed: work — worked — worked. У неправильных (irregular) формы свои у каждого: go — went — gone. Предсказать форму по внешнему виду слова нельзя.
Сколько неправильных глаголов нужно выучить?
В полных списках их до 470, в обычных справочниках — около 200, в школьной программе — 100–150. Но на практике хватает 50–60 самых частых: они закрывают большинство ситуаций в речи и в школьных упражнениях. Остальные добираются по мере чтения.
Когда нужна вторая форма глагола, а когда третья?
Вторая форма (V2) — это простое прошедшее время в утверждении: I saw him yesterday. Третья (V3) — причастие, она нужна после have, has, had (I have seen him) и после be в страдательном залоге (the letter was written). А после did, didn’t и will ставится первая форма.
Как понять, что глагол неправильный?
По внешнему виду — никак: признака в самом слове нет, нужно смотреть словарь или таблицу. Есть две подсказки. Старые короткие слова из повседневной жизни (есть, пить, идти, брать) чаще оказываются неправильными, а новые и заимствованные (to google, to download) всегда правильные.
Почему у глагола read все три формы пишутся одинаково?
Пишутся они действительно одинаково, но читаются по-разному: read [riːd] — read [red] — read [red]. Чередование гласного сохранилось в звучании, а написание со временем выровнялось. Определить форму можно только по остальному предложению.
