Это контрольные вопросы и задания «Повторение» по теме «Речевая деятельность». Ниже восемь заданий: от видов речевой деятельности до того, как выступать с монологом. Прямой ответ на вопрос 4: выборочное аудирование полезно, когда нужна одна конкретная деталь, ознакомительное — когда нужна общая суть, детальное — когда нужно понять и запомнить всё до мелочей.
Задания и ответы
1 Назовите виды речевой деятельности.
Ответ Говорение, слушание (аудирование), чтение и письмо.
Речевая деятельность делится по двум признакам.
- Приём информации: слушание и чтение.
- Передача информации: говорение и письмо.
Устные виды: говорение и слушание. Письменные: чтение и письмо.
2 В чём особенности письменной речи по сравнению с устной?
Ответ Письменная речь рассчитана на чтение, её можно обдумать, исправить и сохранить, а устная звучит один раз и опирается на интонацию и жесты.
Особенности письменной речи:
- Передаётся буквами и знаками препинания, а не звуком, интонацией и мимикой.
- Можно обдумать, перечитать и исправить текст до того, как его увидит читатель.
- Предложения обычно построены строже и полнее, чем в разговоре.
- Текст сохраняется надолго, и его можно прочитать в другое время и в другом месте.
- Адресат не отвечает сразу, поэтому автор должен выражаться понятно сам.
3 Какие правила слушания вы можете назвать?
Ответ Слушать внимательно, не перебивать, не отвлекаться, понять главную мысль, при необходимости уточнить вопросом после выступления.
Основные правила слушания:
- Сосредоточься на говорящем и убери отвлекающее: телефон, посторонние разговоры.
- Не перебивай. Дождись конца мысли, а вопрос задай в паузе.
- Смотри на говорящего: это показывает уважение и помогает понимать.
- Выделяй главную мысль и опорные слова, при необходимости делай короткие заметки.
- Не оценивай поспешно, сначала дослушай.
- Если что-то непонятно, вежливо уточни.
4 В каких случаях будет полезно выборочное, ознакомительное, детальное аудирование? Приведите примеры.
Ответ Выборочное: когда нужна одна конкретная деталь (объявление на вокзале). Ознакомительное: когда нужна общая суть (начало радиопередачи). Детальное: когда нужно понять всё точно (объяснение учителя, инструкция).
Аудирование (слушание) бывает трёх видов. Они различаются целью: что именно нужно вынести из услышанного.
| Вид аудирования | Цель | Когда полезно | Пример |
|---|---|---|---|
| Выборочное | Найти в потоке речи только нужную информацию, остальное пропустить | Когда известно, что искать: время, номер, название, имя | Объявление на вокзале: слушаешь только про свой поезд. Прогноз погоды: ждёшь данные про свой город |
| Ознакомительное | Понять общий смысл, тему и основную мысль, детали не важны | Когда нужно решить, интересна ли передача, лекция, рассказ | Начало радиопередачи: понять, о чём она, и решить, слушать ли дальше. Короткий пересказ фильма друзьями |
| Детальное | Понять всё полно и точно, запомнить подробности | Когда услышанное придётся выполнять, пересказывать или проверять | Объяснение учителя нового правила. Инструкция по сборке или рецепт. Задание, которое диктуют на уроке |
Как выбрать вид: сначала спроси себя, зачем слушаю. Нужен один факт, значит выборочное. Нужна суть, значит ознакомительное. Нужно всё и без ошибок, значит детальное.
5 Какие виды чтения вы знаете?
Ответ Изучающее, ознакомительное, просмотровое и поисковое.
Виды чтения похожи на виды аудирования: они тоже различаются целью.
- Изучающее: медленное, вдумчивое, чтобы понять и запомнить всё. Так читают параграф или условие задачи.
- Ознакомительное: чтобы понять общий смысл. Так читают статью в газете или журнале, чтобы понять, о чём она.
- Просмотровое: быстро пробежать текст и понять, о чём он и нужен ли. Так смотрят оглавление или газету.
- Поисковое: найти в тексте нужный факт, дату или имя.
6 Чем различаются монолог, диалог, полилог?
Ответ Монолог: говорит один человек. Диалог: разговор двух собеседников. Полилог: разговор трёх и более участников.
Различие в числе участников.
- Монолог: речь одного человека, обращённая к слушателям. Пример: доклад, рассказ, поздравительный тост.
- Диалог: двое по очереди говорят и слушают. Пример: разговор с другом по телефону.
- Полилог: общаются трое и более. Пример: обсуждение в классе, разговор за семейным столом.
7 В каких жизненных ситуациях реализуется диалог; полилог?
Ответ Диалог: беседа двух людей, например разговор с продавцом, друзьями, учителем. Полилог: общение нескольких людей, например обсуждение в классе, семейный разговор, собрание.
Диалог встречается там, где общаются двое: покупка в магазине, вопрос учителю, телефонный разговор, интервью.
Полилог встречается там, где участников больше двух: урок с обсуждением, дискуссия, разговор в компании, родительское или классное собрание, совещание.
8 Как вы думаете, можно ли выступать с монологом, не обращая внимания на реакцию слушателей?
Ответ Нет, нельзя: выступающий должен следить за реакцией слушателей и при необходимости менять ход выступления.
Хотя в монологе говорит один человек, цель выступления — донести мысль до слушателей. Если смотреть на них, видно, понятно ли им и интересно ли, и можно ускорить или замедлить речь, повторить трудное, привести пример, шуткой вернуть внимание. Выступление без оглядки на слушателей рискует остаться непонятым.
Частые ошибки
-
Путают выборочное и ознакомительное аудирование.
При выборочном ищешь одну конкретную деталь и остальное пропускаешь, при ознакомительном стараешься понять общий смысл.
-
Считают, что полилог — это просто длинный диалог.
Полилог — это общение трёх и более участников, а диалог — только двух.
-
Говорят, что монолог не зависит от слушателей.
Монолог обращён к слушателям, и выступающий учитывает их реакцию.
Вопросы и ответы
Чем аудирование отличается от обычного слушания?
Аудирование — это слушание с целью понять и осмыслить услышанное. Оно бывает выборочным, ознакомительным и детальным в зависимости от цели.
Какой вид аудирования нужен на уроке при объяснении нового правила?
Детальное: правило нужно понять полностью и запомнить.
Какой вид аудирования нужен, чтобы услышать свою остановку в транспорте?
Выборочное: из всего объявления нужно уловить только название своей остановки.
