Ниже представлен подробный и структурированный план-конспект для реферата на тему «Критическая философия Иммануила Канта». Данный материал охватывает ключевые аспекты трех великих «Критик» Канта и может послужить основой для работы объемом около 15 страниц.
Иммануил Кант (1724–1804) совершил «коперниканский переворот» в философии. Если раньше считалось, что познание должно сообразоваться с предметами, то Кант предположил, что предметы должны сообразоваться с нашим познанием. Критический период его творчества направлен на исследование границ человеческого разума.
Кант задается вопросом: «Как возможны синтетические суждения априори?» (то есть знания, которые одновременно расширяют наш опыт и являются безусловно истинными до всякого опыта).
Кант утверждает, что Пространство и Время — это не свойства вещей самих по себе, а априорные формы нашей чувственности. Мы не можем воспринимать мир иначе, как в пространстве и времени.
Рассудок упорядочивает хаос чувственных данных с помощью категорий (причинность, субстанция, единство и др.). Без категорий опыт был бы невозможен.
Кант разделяет мир на:
* Феномены: Мир, каким он является нам (ограничен нашими формами познания).
* Ноумены: Вещи сами по себе, сущность которых принципиально непознаваема для человеческого разума.
В практической философии Кант ищет универсальный закон морали.
Это высший принцип нравственности. Одна из его формулировок гласит:
«Поступай так, чтобы максима твоей воли могла стать принципом всеобщего законодательства».
Кант настаивает на автономии воли: человек морален только тогда, когда он сам накладывает на себя закон долга, а не следует склонностям или страху наказания.
Здесь Кант пытается примирить мир природы (необходимости) и мир свободы (морали) через понятия прекрасного и целесообразности.
* Эстетика: Прекрасное — это то, что нравится «без всякого интереса».
* Телеология: Мы рассматриваем живую природу так, будто в ней есть цель, хотя доказать это научно невозможно.
Критическая философия Канта ограничила притязания разума на познание абсолютной истины, но взамен обосновала научное познание и человеческую свободу. Его идеи легли в основу немецкого классического идеализма и всей современной философии.
В «Критике чистого разума» Иммануил Кант утверждает, что наши чувства дают нам лишь хаотичный поток ощущений. Чтобы этот поток превратился в осмысленный опыт (в объекты, которые мы узнаем), наш разум должен его упорядочить. Инструментами этого упорядочивания и являются 12 категорий рассудка.
Кант называет их «чистыми понятиями рассудка», которые даны нам априори (до всякого опыта).
Кант заимствовал логическую структуру суждений своего времени и вывел из неё четыре группы категорий, по три в каждой:
Эти категории позволяют нам воспринимать объекты как нечто исчисляемое.
* Единство: Мы выделяем объект как нечто целое (одна книга).
* Множество: Мы понимаем, что объектов может быть несколько (много книг).
* Всеобщность: Мы объединяем объекты в класс (все книги мира).
Определяют реальность и границы наших ощущений.
* Реальность: Наличие ощущения (свет горит).
* Отрицание: Отсутствие ощущения (света нет).
* Ограничение: Определение границ (свет падает только на этот угол).
Самая важная группа для науки, описывающая связи между предметами.
* Субстанция и акциденция: Понимание того, что предмет остается собой, даже если меняются его свойства (стол остается столом, даже если его покрасить).
* Причинность и зависимость: Понимание того, что одно событие порождает другое (солнце нагрело камень).
* Взаимодействие: Понимание того, что предметы влияют друг на друга одновременно (Земля и Луна притягиваются друг к другу).
Определяют статус нашего знания об объекте.
* Возможность — Невозможность: Может ли такое существовать в принципе?
* Существование — Несуществование: Существует ли это на самом деле сейчас?
* Необходимость — Случайность: Должно ли это быть именно так или это произошло случайно?
Процесс познания по Канту выглядит как «конвейер»:
1. Чувственность: Мы получаем «сырые» данные через зрение, слух и т.д. Они сразу помещаются в рамки Пространства и Времени.
2. Воображение: Связывает эти данные в единый образ.
3. Рассудок (Категории): Накладывает на этот образ «сетку» категорий.
Пример: Вы видите, как бильярдный шар ударяет другой, и тот начинает движение.
* Ваши глаза видят только смену картинок.
* Но ваш Рассудок применяет категорию Причинности.
* Только благодаря этой категории вы понимаете: «Первый шар стал причиной движения второго». Без категорий мир казался бы вам набором несвязанных вспышек и звуков.