Здравствуйте! Отлично, давайте разберем этот текст и придумаем задания.

Задание 1: Анализ мифов о дружбе

Задание: Прочитайте мифы о дружбе, представленные в тексте. Выберите один миф, который, по вашему мнению, является наиболее вредным или нереалистичным. Объясните, почему вы так считаете, и приведите пример из жизни или литературы, который опровергает этот миф.

Читательские умения:
* Критическое мышление: Анализ и оценка информации, выявление ложных утверждений.
* Интерпретация: Понимание скрытого смысла и подтекста.
* Соотнесение информации с личным опытом: Применение прочитанного к реальным ситуациям.

Задание 2: Сравнение взглядов на дружбу

Задание: Прочитайте высказывания подростков из разных стран. Выберите два высказывания, которые кажутся вам наиболее интересными или противоречивыми. Сравните эти высказывания, выделите общие черты и различия во взглядах на дружбу. Объясните, с какими из этих взглядов вы согласны, а с какими нет, и почему.

Читательские умения:
* Сравнение и сопоставление: Выявление сходств и различий в представленной информации.
* Анализ: Разделение текста на составляющие элементы и определение взаимосвязей между ними.
* Выражение собственного мнения: Формулирование и аргументация собственной точки зрения на основе прочитанного.

Задание 3: Советы о дружбе

Задание: Представьте, что к вам обратился человек, который испытывает трудности в дружбе. Используя информацию из текста, дайте ему 3-4 совета, как построить и сохранить хорошие дружеские отношения. Обоснуйте каждый совет, ссылаясь на конкретные примеры из текста.

Читательские умения:
* Синтез информации: Объединение различных частей текста для решения конкретной задачи.
* Применение знаний на практике: Использование прочитанного для решения реальных проблем.
* Аргументация: Подтверждение своих слов конкретными примерами и доводами.

Текст подходит для подростков (13-17 лет) и может быть использован в рамках темы "Межличностные отношения", "Социализация", "Психология общения" в УМК по английскому языку или литературе.