Язык задания: Russian

Задание 1

Предложение: Всем существом своим Кутузов чувствовал, что страшный удар, в котором он вместе со всеми русскими людьми напряг все свои силы, должен был быть смертельным.

Схема предложения:

[Кутузов чувствовал], (что...), (в котором...).

• Главное предложение: Кутузов чувствовал.
• Первое придаточное (изъяснительное): что страшный удар должен был быть смертельным.
• Второе придаточное (определительное): в котором он вместе со всеми русскими людьми напряг все свои силы.

Знаки препинания:

Всем существом своим Кутузов чувствовал, что страшный удар, в котором он вместе со всеми русскими людьми напряг все свои силы, должен был быть смертельным.

Тип подчинения: Последовательное (придаточное предложение внутри придаточного).

Задание 2

Предложение: Каждому казалось, что та жизнь, которую он сам ведёт, есть одна настоящая жизнь.

Схема предложения:

[Казалось], (что (которую)...).

• Главное предложение: Каждому казалось.
• Первое придаточное (изъяснительное): что та жизнь есть одна настоящая жизнь.
• Второе придаточное (определительное): которую он сам ведёт.

Знаки препинания:

Каждому казалось, что та жизнь, которую он сам ведёт, есть одна настоящая жизнь.

Тип подчинения: Последовательное (придаточное предложение внутри придаточного).

Задание 3

Предложение: С этого места ясно было, что по кустам и оврагам кавалерии действовать невозможно, что французы обходят левое крыло.

Схема предложения:

[Было ясно], (что...), (что...).

• Главное предложение: Было ясно.
• Первое придаточное (изъяснительное): что по кустам и оврагам кавалерии действовать невозможно.
• Второе придаточное (изъяснительное): что французы обходят левое крыло.

Знаки препинания:

С этого места ясно было, что по кустам и оврагам кавалерии действовать невозможно, что французы обходят левое крыло.

Тип подчинения: Соподчинение (два придаточных предложения зависят от одного главного).

Ассистент: Язык задания: Russian

В этих заданиях мы работаем со сложноподчинёнными предложениями. Вот основные теоретические понятия и правила, которые применяются:

1. Сложноподчинённое предложение (СПП)

• Определение: Это предложение, которое состоит из главного предложения и одного или нескольких придаточных предложений, связанных между собой подчинительными союзами или союзными словами.

• Структура: [Главное предложение] + (Придаточное предложение).

2. Типы придаточных предложений

• Изъяснительные: Отвечают на вопросы косвенных падежей (кто? что? кого? чего? и т.д.). Часто вводятся союзами что, чтобы, как, будто.
  • Пример: Я знаю, что он придёт.
• Определительные: Определяют существительное в главном предложении, отвечают на вопрос какой? Вводятся союзными словами который, кто, что, где, куда, откуда, когда.
  • Пример: Дом, который мы видели, очень красивый.
• Обстоятельственные: Указывают на различные обстоятельства действия (время, место, причину, цель, условие, уступку, сравнение, следствие). Вводятся соответствующими союзами.
  • Пример: Когда пойдёт дождь, мы останемся дома.

3. Типы подчинения придаточных предложений

• Последовательное подчинение: Придаточное предложение зависит от другого придаточного.
  • Пример: Я знаю, (что он сказал), (когда пришёл).
• Соподчинение (параллельное): Два или более придаточных предложения зависят от одного главного.
  • Пример: Я знаю, (что он придёт), и (что он позвонит).
• Однородное подчинение: Два или более придаточных отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову в главном предложении.
  • Пример: Я знаю, (что он придёт), и (что он позвонит).

4. Знаки препинания в СПП

• Придаточное предложение отделяется от главного запятой (или запятыми, если находится внутри главного).
• Если перед подчинительным союзом стоит сочинительный союз (и, а, но), то запятая ставится только при условии, что придаточное нельзя опустить без изменения смысла главного предложения.

5. Схемы предложений

• Схема предложения показывает структуру предложения, главное и придаточные предложения, а также их связь. Главное предложение обозначается квадратными скобками [], придаточное – круглыми ().

Ассистент: Язык задания: Russian

Задание 1

Предложение: Всем существом своим Кутузов чувствовал, что страшный удар, в котором он вместе со всеми русскими людьми напряг все свои силы, должен был быть смертельным.

1. Находим главное предложение: "Кутузов чувствовал". Это основная мысль, вокруг которой строится всё предложение.
2. Находим первое придаточное предложение: "что страшный удар должен был быть смертельным". Оно отвечает на вопрос "что чувствовал Кутузов?" и является изъяснительным. Оно присоединяется к главному предложению с помощью союза "что".
3. Находим второе придаточное предложение: "в котором он вместе со всеми русскими людьми напряг все свои силы". Оно относится к слову "удар" и определяет его, отвечая на вопрос "какой удар?". Это определительное придаточное, которое присоединяется с помощью союзного слова "в котором".
4. Определяем тип подчинения: Придаточное "в котором он вместе со всеми русскими людьми напряг все свои силы" находится внутри придаточного "что страшный удар должен был быть смертельным". Это означает последовательное подчинение.

Задание 2

Предложение: Каждому казалось, что та жизнь, которую он сам ведёт, есть одна настоящая жизнь.

1. Находим главное предложение: "Каждому казалось". Это основная мысль.
2. Находим первое придаточное предложение: "что та жизнь есть одна настоящая жизнь". Оно отвечает на вопрос "что казалось?" и является изъяснительным. Оно присоединяется к главному предложению с помощью союза "что".
3. Находим второе придаточное предложение: "которую он сам ведёт". Оно относится к слову "жизнь" и определяет его, отвечая на вопрос "какая жизнь?". Это определительное придаточное, которое присоединяется с помощью союзного слова "которую".
4. Определяем тип подчинения: Придаточное "которую он сам ведёт" находится внутри придаточного "что та жизнь есть одна настоящая жизнь". Это означает последовательное подчинение.

Задание 3

Предложение: С этого места ясно было, что по кустам и оврагам кавалерии действовать невозможно, что французы обходят левое крыло.

1. Находим главное предложение: "С этого места ясно было". Это основная мысль.
2. Находим первое придаточное предложение: "что по кустам и оврагам кавалерии действовать невозможно". Оно отвечает на вопрос "что было ясно?" и является изъяснительным. Оно присоединяется к главному предложению с помощью союза "что".
3. Находим второе придаточное предложение: "что французы обходят левое крыло". Оно также отвечает на вопрос "что было ясно?" и является изъяснительным. Оно присоединяется к главному предложению с помощью союза "что".
4. Определяем тип подчинения: Оба придаточных предложения ("что по кустам и оврагам кавалерии действовать невозможно" и "что французы обходят левое крыло") зависят от одного главного предложения ("С этого места ясно было"). Это означает соподчинение.