Анализ художественного текста: описание природы
Не могу распознать задание, так как отсутствует изображение или текст с заданием. Пожалуйста, предоставьте необходимую информацию для анализа.
Задание 2
Текст представляет собой описание природы, характерное для художественного стиля. Здесь автор использует множество выразительных средств, чтобы создать яркую и запоминающуюся картину.
- Описание тайги: Кедрач подступает вплотную, создавая ощущение густоты и непроходимости.
- Звуковые образы: Шум воды добавляет динамики и живости пейзажу.
- Растительность: Обилие названий растений (смородина, дедюльник, борщевники, жарки, марьины коренья, кукушкины слёзки, венерины башмачки, грушанка, криводёнка, кукольник) создаёт ощущение разнообразия и богатства природы.
- Цветовые образы: Зелёный, багрово-синий, светлый - использование цвета делает описание более ярким и насыщенным.
- Олицетворения: "Вода делалась шумной", "лето трудно пробиралось" - приём, когда неодушевлённым предметам приписываются качества живых существ.
Автор использует детализированное описание, чтобы передать красоту и уникальность природы.
Задание 1
Текст описывает процесс торговли и взаимоотношений между купцами и норвежцами. Вот основные моменты:
- Торговля с Норвегией:
- Купцы нанимают шхуну и грузят её товаром.
- Приплывают в Норвегию (Варде, Трухольм) и продают товар.
- Норвежцы платят фрахт, чтобы шхуна не возвращалась пустой.
- Возвращение в Архангельск:
- Купцы закупают норвежские товары.
- Возвращаются в Архангельск и получают окончательный расчёт.
- Закупки в Архангельске:
- Купцы идут в гостиные ряды и покупают товары, муку, верёвки, снасти и прочее.
- Ожидание шхуны:
- Шхуна ждёт купцов на Двине.
Текст показывает, как была организована торговля в те времена, и описывает основные этапы этого процесса.
1) (слова старого рыбака): мы тут раньше знаешь как жили!.. Вот, скажем, весной после зверобойки собираемся мы в Норвегию. Сейчас глядим, сколько у нас у всех добычи, какое, значит, судно нам требоваться. Нанимаем шхуну, а мы все в команду входим, груз свой грузим, так?
Анализ отрывка из художественного текста
В данном отрывке из речи старого рыбака можно выделить следующие элементы, относящиеся к разным функциональным стилям и литературной речи:
- Просторечие и диалектизмы:
- "знаешь как жили" - разговорная конструкция, характерная для просторечия.
- "зверобойки" - возможно, диалектное название периода охоты на морского зверя.
- "какое, значит, судно нам требоваться" - не совсем грамматически правильная конструкция, свойственная разговорной речи.
- "глядим" - в значении "смотрим", разговорный вариант.
- Элементы разговорного стиля:
- "Вот, скажем" - вводная конструкция, типичная для разговорной речи.
- "так?" - вопросительное слово, используемое для привлечения внимания собеседника и поддержания контакта.
- Профессиональный жаргон:
- "добычи" - термин, используемый для обозначения улова или добытых ресурсов.
- "шхуну" - название типа судна, профессиональный термин.
- "груз свой грузим" - описание процесса погрузки товара на судно, профессиональный контекст.
Характерные черты художественной речи:
- Использование просторечия и диалектизмов для создания образа старого рыбака, передающего колорит и особенности его речи.
- Разговорные конструкции и вводные слова для придания тексту естественности и живости.
- Профессиональный жаргон для описания конкретных действий и предметов, связанных с морским промыслом.
В целом, отрывок представляет собой пример использования элементов разговорного стиля, просторечия и профессионального жаргона в художественном тексте для создания реалистичного образа и передачи атмосферы описываемой ситуации.