🎄 🎄

Анализ предложений: грамматическая основа и тип предложения

Photo
списать предложение, подчеркнуть грамматическую основу предложения, определить какое предложение( простое/сложное, односоставное/двусоставное, повествовательное/вопросительное/побудительное)
Сделай так все 5предложений

Конечно, выполню задание для всех пяти предложений.

Задание 1

  • Предложение: Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.
  • Грамматическая основа: я (подлежащее), забрёл (сказуемое)
  • Тип предложения: Простое, двусоставное, повествовательное.

Задание 2

  • Предложение: Море глухо роптало, билось о берег.
  • Грамматическая основа: море (подлежащее), роптало, билось (оба - сказуемые)
  • Тип предложения: Сложное, двусоставное, повествовательное.

Задание 3

  • Предложение: Ярко заблестели на листьях густого орешника серебряные капли вчерашнего дождя.
  • Грамматическая основа: капли (подлежащее), заблестели (сказуемое)
  • Тип предложения: Простое, двусоставное, повествовательное.

Задание 4

  • Предложение: Многие растения содержат в себе целебные для человека соки.
  • Грамматическая основа: растения (подлежащее), содержат (сказуемое)
  • Тип предложения: Простое, двусоставное, повествовательное.

Задание 5

  • Предложение: Едва заметно наступали сумерки.
  • Грамматическая основа: сумерки (подлежащее), наступали (сказуемое)
  • Тип предложения: Простое, двусоставное, повествовательное.
Как я это в тетради запишу

Конечно, вот как можно оформить это в тетради:

Задание: Списать предложение, подчеркнуть грамматическую основу, определить тип предложения.

1. Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.

  • Грамматическая основа: я (подлежащее), забрёл (сказуемое)
  • Тип предложения: Простое, двусоставное, повествовательное.

2. Море глухо роптало, билось о берег.

  • Грамматическая основа: море (подлежащее), роптало, билось (сказуемые)
  • Тип предложения: Сложное, двусоставное, повествовательное.

3. Ярко заблестели на листьях густого орешника серебряные капли вчерашнего дождя.

  • Грамматическая основа: капли (подлежащее), заблестели (сказуемое)
  • Тип предложения: Простое, двусоставное, повествовательное.

4. Многие растения содержат в себе целебные для человека соки.

  • Грамматическая основа: растения (подлежащее), содержат (сказуемое)
  • Тип предложения: Простое, двусоставное, повествовательное.

5. Едва заметно наступали сумерки.

  • Грамматическая основа: сумерки (подлежащее), наступали (сказуемое)
  • Тип предложения: Простое, двусоставное, повествовательное.

В тетради подчеркните подлежащее одной чертой, а сказуемое двумя чертами.

Покажи пример, как правильно подчеркивать подлежащее и сказуемое в тетради на примере одного из предложений.

Конечно, вот пример оформления в тетради на основе первого предложения:

1. Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.

  • Грамматическая основа:
    • я (подлежащее, подчеркиваем одной чертой)
    • забрёл (сказуемое, подчеркиваем двумя чертами)

Пример в тетради:

Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.
–––– ========

  • Тип предложения: Простое, двусоставное, повествовательное.
Как типы предложения записывать

Ассистент: Типы предложений можно записывать сокращенно, чтобы сэкономить место в тетради, но при этом было понятно, что имеется в виду. Вот примеры сокращений и полные варианты:

Сокращения для типов предложений:

  • Простое: Пр.
  • Сложное: Сл.
  • Двусоставное: Двус.
  • Односоставное: Одн.
  • Повествовательное: Пов.
  • Вопросительное: Вопр.
  • Побудительное: Поб.

Пример оформления в тетради (на основе первого предложения):

1. Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.

  • Грамматическая основа:
    • я (подлежащее, подчеркиваем одной чертой)
    • забрёл (сказуемое, подчеркиваем двумя чертами)
  • Тип предложения: Пр., Двус., Пов.
И куда мне их писать

Ассистент: Типы предложений нужно записывать после того, как вы подчеркнули грамматическую основу (подлежащее и сказуемое) в предложении.

Пример оформления в тетради:

1. Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.

  • Грамматическая основа:
    • я (подлежащее, подчеркиваем одной чертой)
    • забрёл (сказуемое, подчеркиваем двумя чертами)

Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.
–––– ========

  • Тип предложения: Пр., Двус., Пов.
сделай мне это задание как в тетради

Ассистент: Конечно, вот как будет выглядеть это задание, оформленное как в тетради:

Задание: Списать предложение, подчеркнуть грамматическую основу, определить тип предложения.

1. Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.

Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.
–––– ========

  • Грамматическая основа: я (подлежащее), забрёл (сказуемое)
  • Тип предложения: Пр., Двус., Пов.

2. Море глухо роптало, билось о берег.

Море глухо роптало, билось о берег.
–––– ======== ========

  • Грамматическая основа: море (подлежащее), роптало, билось (сказуемые)
  • Тип предложения: Сл., Двус., Пов.

3. Ярко заблестели на листьях густого орешника серебряные капли вчерашнего дождя.

Ярко заблестели на листьях густого орешника серебряные капли вчерашнего дождя.
======== ––––––

  • Грамматическая основа: капли (подлежащее), заблестели (сказуемое)
  • Тип предложения: Пр., Двус., Пов.

4. Многие растения содержат в себе целебные для человека соки.

Многие растения содержат в себе целебные для человека соки.
––––––– ========

  • Грамматическая основа: растения (подлежащее), содержат (сказуемое)
  • Тип предложения: Пр., Двус., Пов.

5. Едва заметно наступали сумерки.

Едва заметно наступали сумерки.
––––––

  • Грамматическая основа: сумерки (подлежащее), наступали (сказуемое)
  • Тип предложения: Пр., Двус., Пов.
Литература на 14.01 (Ср):
Закончить таблицу "Сравнительная характеристика Жилина и Костылина", сравнить героев по двум критериям: поведение после первого побега; каким образом они выбрались из плена/финал.

Ассистент: Хорошо, вот сравнительная характеристика Жилина и Костылина по указанным критериям в формате таблицы:

Сравнительная характеристика Жилина и Костылина

| Критерий сравнения | Жилин

Ну сделай как в тетради написать все мне это задание

Ассистент: Конечно, вот как будет выглядеть это задание, оформленное как в тетради:

Задание: Списать предложение, подчеркнуть грамматическую основу, определить тип предложения.

1. Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.

Однажды я нечаянно забрёл в незнакомую усадьбу.
–––– ========

  • Грамматическая основа: я (подлежащее), забрёл (сказуемое)
  • Тип предложения: Пр., Двус., Пов.

2. Море глухо роптало, билось о берег.

Море глухо роптало, билось о берег.
–––– ======== ========

  • Грамматическая основа: море (подлежащее), роптало, билось (сказуемые)
  • Тип предложения: Сл., Двус., Пов.

3. Ярко заблестели на листьях густого орешника серебряные капли вчерашнего дождя.

Ярко заблестели на листьях густого орешника серебряные капли вчерашнего дождя.
======== ––––––

  • Грамматическая основа: капли (подлежащее), заблестели (сказуемое)
  • Тип предложения: Пр., Двус., Пов.

4. Многие растения содержат в себе целебные для человека соки.

Многие растения содержат в себе целебные для человека соки.
––––––– ========

  • Грамматическая основа: растения (подлежащее), содержат (сказуемое)
  • Тип предложения: Пр., Двус., Пов.

5. Едва заметно наступали сумерки.

Едва заметно наступали сумерки.
––––––

  • Грамматическая основа: сумерки (подлежащее), наступали (сказуемое)
  • Тип предложения: Пр., Двус., Пов.
Литература на 14.01 (Ср):
Закончить таблицу "Сравнительная характеристика Жилина и Костылина", сравнить героев по двум критериям: поведение после первого побега; каким образом они выбрались из плена/финал.
Это задание

Ассистент: Конечно, вот сравнительная характеристика Жилина и Костылина по указанным критериям в формате таблицы:

Сравнительная характеристика Жилина и Костылина

| Критерий сравнения | Жилин

Поведение после первого побега:

  • Жилин: После первого побега, когда он вернулся в плен, Жилин не теряет присутствия духа. Он продолжает искать возможность для побега и помогает другим заключенным, не унывает и не теряет надежды.
  • Костылин: После первого побега Костылин становится еще более подавленным и пассивным. Он теряет надежду на спасение и ждет лишь участи, которую ему определят.

Каким образом они выбрались из плена / Финал:

  • Жилин: Жилин совершает второй побег самостоятельно, проявляя смекалку и решительность. Он добирается до русских солдат и возвращается к своим.
  • Костылин: Костылин был выкуплен из плена за большую сумму денег. Он возвращается домой больным и измученным, не проявив никакой инициативы для своего спасения.

Таким образом, Жилин проявляет себя как активный, находчивый и смелый человек, который не сдаётся в трудных ситуациях. Костылин же, напротив, показывает пассивность, слабость и зависимость от обстоятельств.

Ну кратко все это мне

Ассистент: Ассистент: Хорошо, вот краткое изложение сравнительной характеристики Жилина и Костылина:

Краткая сравнительная характеристика Жилина и Костылина

| Критерий сравнения | Жилин

Литература на 14.01 (Ср):
Закончить таблицу "Сравнительная характеристика Жилина и Костылина", сравнить героев по двум критериям: поведение после первого побега; каким образом они выбрались из плена/финал.
Это кратко сделай мне

Ассистент: Вот краткая таблица сравнительной характеристики Жилина и Костылина:

Краткая сравнительная характеристика Жилина и Костылина

Критерий сравнения Жилин Костылин
Поведение после 1-го побега Не теряет духа, ищет новый побег Подавлен, теряет надежду
Как выбрался из плена Совершает второй побег сам Выкуплен
А сделай не краткую таблицу

Ассистент: Хорошо, вот более подробная таблица сравнительной характеристики Жилина и Костылина:

Подробная сравнительная характеристика Жилина и Костылина

| Критерий сравнения | Жилин
| Критерий сравнения | Жилин

thinking img
progress gif

Текст скопирован
Готово
Ошибка
×